第34讲--原电池原理及应用.ppt

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1、原电池原理及应用一、原电池装置1.概念:把化学能转变为电能的装置叫原电池。2.构成原电池的条件:①必须自发进行氧化还原反应。②负极系统:还原剂本身或还原剂和导体构成,正极系统:氧化剂和导体构成。③电解质溶液(构成内电路,通常要参与电极反应)。④两个电极接触或用导线相连(构成外电路)。++PtPt+3.原电池的工作原理:+注意:①原电池反应可加快反应速率。②以还原剂本身为负极的原电池工作时负极质量减少,正极质量不变或增加。4.原电池的设计:还原剂+氧化剂→氧化产物+还原产物e-+e-氧化反应还原反应导线负极系统①设计负极系统―根据还原剂设计。②设计正极系统―根据负极

2、设计。③设计电解质溶液―根据氧化剂设计。PtPt+1.分别放置在如下图所示装置(都盛有0.1mol·L-1的H2SO4溶液)中的四个相同的纯锌片,腐蚀最快的是2.有a、b、c、d四种金属,将a与b用导线连结起来浸入电解质溶液中,b不易腐蚀.将a、d分别投入等浓度的盐酸中,d比a反应剧烈.将Cu浸入b的盐溶液里,无明显变化.如果把Cu浸入c的盐溶液里,有c的单质析出.据此判断它们的活动性由强到弱的顺序是A.d、c、a、bB.d、a、b、cC.d、b、a、cD.b、a、d、c3.已知空气—锌电池的电极反应为:锌片:Zn+2OH--2e-===ZnO+H2O;碳棒:1/

3、2O2+H2O+2e-===2OH-据此判断,锌片是A.正极,并被还原B.正极,并被氧化C.负极,并被还原D.负极,并被氧化4.如图所示的装置能够组成原电池且产生电流的是5.下列关于实验现象的描述不正确的是A、把铜片和铁片紧靠在一起浸入稀硫酸中,铜片表面出现气泡B、用锌片做阳极,铁片做做阴极,电解氯化锌溶液,铁片表面出现一层锌C、把铜片插入三氯化铁溶液中,在铜片表面出现一层铁D、把锌粒放入盛有盐酸的试管中,加入几滴氯化铜溶液,气泡放出速率加快6.如图所示,烧杯内盛有浓HNO3,在烧杯中放入用铜线相连的铁、铅两个电极,已知原电池停止工作时,Fe、Pb都有剩余.试写出

4、可能的电极反应式,并指出正、负电极及电极反应类型.(1)Fe:、(可不填满,也可补充,下同);(2)pb片:、.二、原电池电极反应式的书写例1.镁、铝在强碱性环境中构成的原电池。分析:*首先应确定正、负极。这里,虽然Mg比Al活泼,由于在此情境下能自发进行的反应为Al和OH-的反应,且在反应中Al作还原剂,故负极为Al,则正极为Mg。*然后确定电极反应式。负极:Al-3e-=Al3+。此时Al3+在碱性环境不能稳定存在,会与OH-(过量)结合转化为AlO2-。∴负极反应式为:2Al+8OH--6e-=2AlO2-+4H2O最后用总反应式-负极反应式===正极反应式

5、可见,书写反应式时还需考虑与电解液的共存关系以及电子守恒。思考:将上例中强碱性环境改为稀硫酸会怎样?练习.以Fe、Cu作为电极,分别在常温下插入稀硫酸、浓硫酸、稀硝酸、浓硝酸溶液。分析电极反应式。例2.⑴美国阿波罗宇宙飞船上使用的氢氧燃料电池是一种新型的化学电源。氢氧燃料电池的突出优点是把化学能直接转化为电能,而不经过热能中间形式。电极反应产生的水,经冷凝后又可作为宇航员的饮用水。以KOH做导电物质发生的反应为:2H2+O2=2H2O,则电极反应式分别为:负极,正极。⑵如把KOH改为稀H2SO4作导电物质,则电极反应式为、。⑶如把H2改为甲烷,KOH作导电物质,则

6、电极反应式为、。如果用稀H2SO4作导电物质,则电极反应式为、。练习1:以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。关于该电池的叙述正确的是A.该电池能够在高温下工作B.电池的负极反应为:C6H12O6+6H2O-24e-===6CO2↑+24H+C.放电过程中,H+从正极区向负极区迁移D.在电池反应中,每消耗1mol氧气,理论上能生成标准状况下CO2气体224/6L练习2.用Li2CO3和Na2CO3的熔融盐混合物作电解质,CO为负极燃气,空气与CO2的混合气为正极助燃气,制得在650℃下工作的燃料电池,完成有关的电极反应式。练习3.北京奥运会“祥云”火炬

7、燃料是丙烷(C3H8),以丙烷为燃料制作新型燃料电池,电池的正极通人O2和CO2。电解质是熔融碳酸盐。分析电极反应式。分析:此题涉及到的电池为可充电电池(二次电池),其特点是:①放电方向的反应为原电池反应;充电方向的反应为电解反应。②原电池的负极反应与电解池的阴极反应可逆,原电池的正极反应与电解池的阳极反应可逆。例3.市场上经常见到的标记为Li-ion的电池称为“锂离子电池”。它的负极材料是金属锂和碳的复合材料(碳作为金属锂的载体),电解质为一种能传导Li+的高分子材料。这种锂离子电池的电池反应式为:Li+2Li0.35NiO22Li0.85NiO2。下列说法不正

8、确的是()

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