全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc

全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc

ID:61825265

大小:1.61 MB

页数:16页

时间:2021-03-21

全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc_第1页
全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc_第2页
全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc_第3页
全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc_第4页
全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc_第5页
资源描述:

《全国高考数学二轮专题二 函数与导数 第3讲 利用导数研究函数质 教案(八省新高考)解析版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第3讲利用导数研究函数性质考点1利用导数研究函数的单调性、极值与最值例1.(1)若函数在区间上存在唯一的极值点,则实数a的取值范围为________.【答案】【解析】,则,即,设,则函数在上单调递增,在上单调递减.,,函数在上存在唯一的极值点,故.故答案为:.【点睛】本题考查了利用导数研究极值点问题求参数取值范围,考查运算能力和综合应用能力.(2)已知函数,.①当时,求函数在区间上最大值;②当时,求函数的极值.【答案】①2;②当时,没有极值;当时,极大值为,极小值为.【解析】(1)当时,,所以.令,得或,列表如下

2、:-2-11+0-0+极大值极小值由于,,所以函数在区间上的最大值为2.(2),令,得或.当时,,所以函数在上单调递增,无极值.当时,列表如下:+0-0+极大值极小值函数的极大值为,极小值为.【点睛】本题考查了根据导数求函数单调性和极值,考查分析问题能力和运算能力.【跟踪演练】1.(1)(多选)已知函数,其中正确结论的是()A.当时,有最大值;B.对于任意的,函数是上的增函数;C.对于任意的,函数一定存在最小值;D.对于任意的,都有.【答案】BC【解析】,对于选项A,当时,,函数,都是单调递增函数,易知函数在上单

3、调递增,无最大值,故A错误;对于选项B,对于任意的,函数,都是单调递增函数,则函数是上的增函数,故B正确;对于选项C,对于任意的,,易知在单调递增,当时,,当时,,∴存在,当时,,函数单调递减,,,函数单调递增,∴,故C正确,对于选项D,当时,,,故,故D错误;故选:【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性、最值以及恒成立问题.(2)设函数在上可导,其导函数为,若函数在处取得极大值,则函数的图象可能是(  )A.B.C.D.【答案】B【解析】由函数在上可导,其导函数为,若函数在处取得极大值,所以当时,;时,;时

4、,;所以当时,,当时,,当或时,,当时,,可得选项B符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了导数的应用,考查利用函数极大值进一步研究函数的图像,考点2利用导数解决含参的函数与不等式的综合问题例2.(1)已知函数,且当时,,则实数的取值范围为___________.【答案】【解析】由题意,,令,则函数在上单调递增,则在上恒成立,即在上恒成立,令,则在上显然恒成立,所以在上单调递增,则;因此只需,解得,即实数的取值范围为.故答案为:.【点睛】本题考查了构造函数利用导数研究函数的单调进而求参数取值范围,这里需要对函数求导

5、,将问题转化为不等式恒成立的问题,利用分离参数的方法,分离出所求参数,构造新的函数,再次利用导数的方法求出新函数的最值,即可求解.(2)已知函数.(1)讨论函数的单调性;(2)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】(1)依题意,定义域为,,若,,函数在上单调递增;若,当时,,当时,,故函数在上单调递减,在上单调递增;若,当时,,当时,,故函数在上单调递增,在上单调递减;(2)令,则,,则在上恒成立.因为,①当时,,,在上单调递减,所以当时,,不合要求,舍去;②当时,

6、因为,所以,所以,此时在上单调递增,,符合题意;③当时,,因为,,所以由,得,此时在上单调递减,所以当时,,不合要求,舍去.综上所述,实数a的取值范围是.【点睛】本题考查了对参数a进行分类讨论来确定导函数的正负,从而研究原函数的单调性;构造函数,则在上恒成立,再求导,讨论参数a研究该函数的单调性,使其最小值大于等于0,即得结果,常见解决恒成立问题的常用方法:①数形结合法:画图像,对关键点限制条件;②分离参数法:分离参数,转化成参数与函数最值的关系;③构造函数法:直接构造函数,转化成函数最值(含参数)的范围.【跟踪

7、演练】2.(1)已知定义域为的函数满足,,其中为导函数,则满足不等式的解集为()A.B.C.D.【答案】A【解析】设,则,故在上单调增,又所以的解为,则不等式的解集故答案为:A(2)已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若对任意恒成立,求的取值范围..【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】(1)当时,在上单调递增当时,令且当时,;当时,;当时,.(2)在上恒成立令(必要性)下证充分性,当时,令令在上在上在上恒成立,符合题意综上,的取值范围为.【仿真练习】一、单项选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分.在每小

8、题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知函数,则函数的单调递减区间是()A.B.C.D.【答案】D【解析】函数的定义域为,,当时,函数单调递减,即而,解不等式得:,故选:D。2.函数的图象大致为()A.B.C.D.【答案】A【解析】当时,,当时,,选项B,C都不满足这两个条件.又当时,,则,当时单调递增,当时单调递减,则选项D不符合这个条件,因此A正确.故选

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。