江苏省常州市2020_2021学年高一物理上学期期末学业水平监测试题.doc

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1、江苏省常州市2020-2021学年高一物理上学期期末学业水平监测试题说明：本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。共18题，第18小题分为A、B两组，由学校根据实际情况自行选做。一、单项选择题(每小题3分，共21分，每小题只有一个选项符合题意)1.下列属于基本物理量的是A.力B.时间C.速度D.加速度2.智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机APP导航的界面。下列说法正确的是A.图中7：55指的是时间B.图中18分钟指的是时刻C.图中8.1公里指的是位移大小D.研究汽车在导航图中的位置时，可把汽车看作质点3.如图所示，某同学用手拉通过打点计时器的纸带

2、，用打点计时器测得不同时刻的v、t数据，在坐标系中描出对应的点，下列连线方式最符合纸带运动速度随时间的变化规律的是4.下列说法中正确的有-10-A.重力的作用点一定在物体上B.相互接触的物体之间一定有弹力C.滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D.摩擦力方向可能与物体运动方向垂直5.如图所示，细绳一端固定在O点，另一端系一小球，在O点正下方的P点钉一钉子。在A点给小球一竖直向上的初速度让其做圆周运动，恰好能通过最高点B，之后又经最低点C能绕P点做圆周运动，则A.小球在B点速度为零B.小球在B点向心加速度为零C.绳与钉子相碰前后瞬间小球角速度不变D.OP间距越大绳与钉子相碰时

3、绳越容易断6.环保检查时发现，有一根排污管正在向外满口排出大量污水。这根管道水平设置，环保人员测得排水口到水面的高度为h，排水口的横截面积为S，排出污水的水平射程为x，重力加速度为g，则每秒钟排污体积为A.hSB.xSC.D.7.如图所示，把智能手机置于汽车前台面的“磁力支架”上，支架具有磁性，对手机施加垂直于表面的吸引力，手机的重力为G，手机平面与水平面成θ角，始终和支架保持相对静止，下列说法正确的是-10-A.汽车匀速运动时支架对手机的支持力大小为GcosθB.汽车匀速运动时支架对手机的摩擦力大小为GsinθC.汽车加速向前时支架对手机的摩擦力可能为零D.汽车减速向前时支架

4、对手机的支持力可能为零二、多项选择题(每小题4分，共20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分)8.科学的思想方法推动了人类的文明与进步。关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是A.伽利略通过逻辑推理得出了同一地点重的物体比轻的物体下落快的结论B.伽利略用斜面上物体的运动类比自由落体的运动从而“冲淡”了重力的影响C.伽利略直接测出落体速度与下落时间成正比从而证明落体做匀加速运动D.伽利略采用的科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来9.如图所示，两同学共同研究运动的合成规律，一同学沿刻度尺向右在纸面上匀速移动笔

5、尖画线，另一同学推动刻度尺紧贴纸面竖直向上做初速度为零的匀加速运动，运动过程中刻度尺保持水平。关于笔尖的运动，下列说法正确的是A.笔尖的运动轨迹为一条直线B.笔尖的运动轨迹为一条曲线-10-C.笔尖在任意两个连续相等时间内的位移相同D.笔尖在任意两个相等时间内的速度变化量相同10.如图所示是物体沿直线运动的v-t图象，在开始运动的4s内物体A.运动方向不变B.前2s内加速度为3m/s2C.后2s内平均速度为2m/sD.前、后2s内位移相等11.如图甲所示，物块A与木板B静止的叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数μ=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，地面光滑。现对A施加水平向

6、右的大小不同的拉力F，测得B的加速度a与力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2，则A.当F<24N时，A、B间的摩擦力保持不变B.当F>24N时，A、B间的摩擦力保持不变C.A的质量为4kgD.A的质量为2kg12.如图所示，转轮边缘用不同长度的钢绳系着椅子，人坐在椅子中系上安全带，随转轮一起做匀速圆周运动，这就是大家非常喜爱的“空中飞椅”。不计空气阻力和钢绳的重力，下列说法中正确的是-10-A.角速度越大，钢绳与竖直方向的夹角越大B.人质量越小，钢绳与竖直方向的夹角越大C.钢绳越长，钢绳与竖直方向的夹角越大D.钢绳越短，钢绳与竖直方向的夹角越大三、实验题(共14分，请将答案

7、写在答题卡相应的位置。)13.(6分)如图甲所示，小明同学用直杆带有刻度尺的铁架台、弹簧和多个质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧上端悬挂在铁架台的横杆上，调节铁架台的底座，使直杆处于；(2)实验得到悬挂的钩码质量m与弹簧的形变量x的关系图像如图乙所示，重力加速度g取10m/s2，则由图可知在实验过程中，弹簧(填“是”或“否”)处于弹性限度内，该弹簧的劲度系数k=N/m；14.(8分)如图所示为“探究小车的加速度与合外力的关系”的实验装置。水平轨道的A点处