小兔搬家幼儿园大班语言教案.docx

《小兔搬家幼儿园大班语言教案.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小兔搬家幼儿园大班语言教案1、仔察片，学确切的，的句出兔子搬家的程。2、懂得遇事要筋想法。3、学：、、抬、、搬。学句式：又⋯⋯又⋯⋯仔察片，的句出兔子搬家的程，懂得遇事要筋想法。学：、、抬、、搬。学句式：又⋯⋯又⋯⋯1、片四幅2、小兔四个，小桌一，小凳二我出一道，你来猜是什么物？耳，眼睛，短尾巴。三瓣嘴，吃卜和青菜。今天我就来学一个关于小兔子的故事出示图1提问：1、你在图片上看到什么？小兔子为什么要搬家？2、它们是怎样搬家的？（学习词：抬、搬）（刚才他用了一个好听的词叫抬，我们也来学一学，跟念抬，现在请谁来学学这个动作，教师这有张桌子

2、，谁来试试这个动作）对吗？那这个动作叫什么？出示图2提问：1、路上，天气怎么样了，一只兔子想了个什么办法躲雨？（学习词：躲、钻）2、它对伙伴们说了什么？3、雨下个不停，怎么搬家呢？（引导幼儿讨论）出示图3提问：1、小兔子们都怎么做了？2、雨下个不停，小兔子们心里是怎么想的？3、假如你是小兔子，你会怎么办？出示图4提问：我们一起来看看小兔子是怎么做的？1、小结幼儿在讲述中学习和运用的新词和句子。小朋友刚才在讲述图片的时候学习了一些很好听的词语，如挡、钻、躲、抬、搬，还有一句很好听的句子：又淋不到雨又能搬家。下面老师要请小朋友把四幅图连起

3、来讲，如果你们能把这些词句都用到讲达中去，那我们听的人就一定会觉得你讲得很好！2、请幼儿学习连贯讲述。情境表演《小兔搬家》，幼儿表演，教师讲述。搬新家是一折很高兴的事，但双很麻烦，而且还会遇到一些意想不到的事。不过只要会动脑筋想办法，这些事都是可以解决的。活动中较多的运用了开放式提问，很好的培养了幼儿的观察能力，能过观察来讲述自己的发现与想法。当问到用什么办法可以又淋不到雨又能搬家时，幼儿较好的结合了自己以知的感性知识，想出了各自不同的办法。在学习词时较形象的将动词用动作展示出来。通过情境表。内容仅供参考