【人教版精品系列】二年级数学下册全册单元备课方案.doc

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1、小学精品系列资料第一单元 数据收集整理本单元的主要内容有:学习用调查法收集数据,初步了解统计表和学习用画“正”字的方法记录数据。《数学课程标准》对“统计与概率”的知识内容进行了调整,修订后的教材对“统计与概率”内容进行了重新编排,但教学思路不变,教学时仍然让学生体会统计的全过程,只不过在教学重点上有所侧重。从整体编排上来说,第一次编排统计的内容是在一年级下册,第二次编排统计的内容是在本册,教材依托学生熟悉的情境,以收集数据、记录数据和呈现数据为主,从中学习调查的方法并初步了解统计表,同时对数据进行简单的分析,从

2、而使学生经历统计的全过程,让学生更好地体会到统计的价值,初步培养学生的统计意识。备内容数据收集整理数据收集整理(1课时)学习用调查法收集数据,初步了解统计表;学习用画“正”字的方法记录数据(例1、例2)备目标知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1、认识简单的统计表。2、会用给定的统计表呈现和整理数据。1、在贴近生活的情境中经历简单的数据收集整理的过程,使学生学会用调查法来收集数据。2、1、通过对数据进行简单的分析,使学生初步体会运用数据进行表达与交流的作用,小学精品系列资料经历在分类的基础上用画“正”字的方法

3、记录数据的过程,学会用画“正”字的方法记录数据。感受数据中蕴涵的信息。2、通过对周围现实生活中有关事例的调查,使学生初步体会调查所得数据的作用,培养初步的数据分析观念。备重难点重点 难点1、学习记录数据的方法。2、体会用画“正”字记录数据的优点。使学生亲历统计的过程,在统计中发展数学思维,提高解决问题的能力。第二单元 表内除法(一)本单元的主要内容有:除法的初步认识,用2~6的乘法口诀求商和用所学的除法运算解决问题。表内除法是学生学习除法的开始,也是今后继续学习除法的基础。表内除法是重要的教学内容,理解和掌握表

4、内除法计算也是学生需要掌握和形成的最基础的知识与技能,与实验教材相比,修订后的教材这部分内容的编排变化不大。在教学的过程中要体现知识的形成过程,培养学生的兴趣和创新意识。备内容表内除法(一)除法的初步认识(3课时)小学精品系列资料平均分(例1~例3)除法的含义(例4、例5)用2~6的乘法口诀求商(2课时)用2~6的乘法口诀求商(例1、例2)解决问题(例3)备目标知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1、让学生在具体情境中理解平均分及除法运算的含义,能进行平均分。2、会读、写除法算式,知道除法算式的各部分名称。3

5、、使学生初步认识乘、除法之间的关系,能够比较熟练地用2~6的乘法口诀求商。4、使学生会用画图、语言叙述等方式表示理解问题和分析问题的过程,能运用加法、减法、乘法和除法解决简单的实际问题。1、结合具体情境,经历探索除法求商的过程,了解用乘法求商的思路,培养逆向思维。2、使学生经历从现实生活或具体情境中抽象出数学问题的过程,获得解决问题的经验和方法,培养分析和解决问题的能力。1、结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育,同时培养学生认真观察,独立思考等良好的学习习惯。2、在探索活动中培养学生探索数学问题的

6、兴趣和创新意识。3、在解决实际问题的过程中进一步理解乘法和除法之间的关系,感受除法在生活中的作用。备重难点小学精品系列资料重点 难点体会除法的含义,在理解的基础上,掌握用2~6的乘法口诀求商的方法及解决问题。1、除法的含义。2、用除法运算解决简单的实际问题。第三单元   图形的运动(一)本单元的主要内容有直观认识轴对称图形,理解图形的平移,初步认识旋转,解决问题。运动是世间万物的基本特征,是物质存在的基本形式。因此,在现实生活中可以看到大量的运动现象。而在义务教育阶段的数学课程内容中,图形的运动有两种最基本的形

7、式:一种是合同运动(即形状和大小不变,仅仅发生位置变化的图形运动),这是学生在第一学段学习的内容。另一种是相似运动(即形状不变而大小变化的图形运动),这是学生在第二学段学习的内容。平移和旋转只改变图形的位置或方向,不改变图形的形状和大小,它们都属于合同运动。本单元的教学内容基本上都定位在直观认识上,旨在使学生逐步学会用数学的眼光观察现实生活中存在的大量运动现象,感受数学与生活的联系,既为今后学习抽象的图形运动积累感性体验,又为今后从图形运动的角度认识图形、理解度量做好铺垫,同时培养了学生的空间想象力。备内容图形

8、的运动(一)认识轴对称图形、平移和旋转(1课时)小学精品系列资料认识轴对称图形;认识平移;认识旋转(例1~例3))解决问题(1课时)运用轴对称图形的知识解决实际问题(例4)备目标知识与技能过程与方法情感、态度与价值观1、借助日常生活中的对称现象,通过观察、操作,使学生直观认识轴对称图形,能辨认轴对称图形。2、借助日常生活中的平移现象,通过观察、操作,使学生初步理解图形的平移,能辨认简单

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