新版个人培养指导青年教师计划汇编.docx

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1、新版个人培养指导青年教师计划汇编个人培养指导青年教师计划　时间：202x-08-06来源：唯才教育网本文已影响人指导培养青年教师计划　一、指导思想　高素质的教育以高素质的教师队伍为基本条件，加强教师队伍建设是深入进行教育改革、全面贯彻教育方针、深化素质教育的关键。重视对青年教师的培养，可加快教师队伍的建设步伐。我园是一所省级示范幼儿园，每年都有青年教师充人到幼儿教师队伍中来，这些青年教师的素质如何，将直接影响幼儿园教育、教学质量及幼儿园的生存和发展。为此我园对每年进入的青年教师实行“导师”制，使他们在较短的

2、时间内，牢固树立专业思想，养成良好的职业道德，具有较高的教育、教学水平。　二、青年教师现状分析：　青年教师————，女，——年毕业于————。从整体状况看，该教师的优势与不足并存：优势方面：该教师知识水准起点较高，思想观念较新，思维定势较少，接受新事物的能力强，热情高、干劲足，上进心和创新意识强。　不足方面：由于刚刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少，业务不成熟，教育教学能力有待于提高。缺乏对社会变革的适应能力和探索能力。　三、确定培养目标　教学能力目标　1、分析教材的能力：能够全面深入地分析、研究教科书

3、、教学大纲、参考资料等教材。　2、实施教学能力：神态自然，情绪饱满，举止大方，能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发学习兴趣，激发求知欲。　教学基本功目标　1、能恰当地运用现代教育技术辅助教学　2、具有专业特长基本功　理论基础目标：掌握教育理论，懂得教育规律，不断学习新的理论更新教育观念，指导自己的教学实践。　教育研究能力目标：选择恰当具体的教育研究课题　远景目标确定为六个方面：　1、积极高尚的思想品质　2、广博扎实的专业知识　3、较强的教育教学能力　4、富有创选性的思维能力　

4、5　[1][2]下一页　、成熟稳定的教师人格　6、健康的体魄　四、确立培养原则　在制定青年教师教养规划的同时，我们结合实际情况，选择恰当的基准点，确定基本原则。　１、方向性原则，即贴近社会和时代发展的需要，以素质教育为核心。　２、发展性原则，即新教师通过培养获得大幅度的提高，发挥其长处，形成自己的教学风格。　３、针对性原则，针对个体诊断开方，因材施教。　４、持续性原则。即按规则脚踏实地，循序渐进地开展工作。坚持持久，强调自修，逐步提高教师素质，逐步提高教学质量。　五、培养实施措施　1、聘请一位有高度事业心、

5、责任心，具有丰富的教育，教学经验的骨干教师为该教师的指导老师。　2、每学期听指导老师的课不少于30节。　3、每一个教案需经指导老师审阅后方可上课。　4、接受指导老师对上课、备课等的检查和指导。　5、与指导老师一起承担“美乐蒂”幼儿英语。　6、组织青年教师业务学习。　7、每学期写好一篇拜师心得或体会。　8、每学期写好教育随笔、幼儿个案观察、家访记录等。　9、开展观摩课、研讨课、汇报课、竞赛课活动，正确导向，相互学习，在竞争中提高。　10、建立青年教师业务考核***，每学期对青年教师进行教育教学综合评价。　培养

6、青年教师工作计划　高庙中心校李怀勤　202x年9月　培养青年教师工作计划　高庙中心校李怀勤　根据学校师徒结队工作安排，经学校认定我担任姚大伟、于静静、屈婷三位老师的指导教师。为进一步提高青年教师教学水平，使青年教师成长的更快，加大对姚大伟、于静静、屈婷三位老师的传帮带力度，加强对她们的业务指导，使其紧跟当前教育教学改革的需要，根据本学科特点的实际情况，我制定如下指导计划：　一、培养对象　我校青年教师——姚大伟、于静静、屈婷。　二、培养目标　学习师德修养，提高师德水平。　1、对他们进行师德师风培训，使其了解人

7、民教师是神圣而光荣的职责。　2、言传与身教相结合，平时工作中为其树立榜样，以自己的敬业、严谨治学的精神和高度的责任感去影响他，使他们端正思想培养自己的爱岗敬业、诲人不倦的精神。　3、关爱学生，以身作则，让他们把满腔的教育爱洒给学生，做受学生欢迎的老师。　努力钻研，提高教育教学能力　1、指导他们认真学习教育教学理论，更多的了解教育信息，不断地丰富知识。　2、指导他们学习《新课程标准》掌握教学要求，钻研探索教学　方法，培养他运用教材的能力。　3、和他们一起备课，尝试用新标准备课的方法，设计教学思路，共同探索教学

8、模式，使他们掌握备课的方法和步骤。　4、亲自做示范课，指导他们上试验课，掌握教学的方法和策略。　鼓励他们多参加教学活动，多交流。　5、指导他们对自己的教学适时反思，使他们在反思中成长，不断改进教学方法，在反思中提高认识。　积级参加校本教研活动，提高教育科研能力　1、鼓励他们积极参加教研活动，在活动中能充分发表自己的意见，认真学习经验，听取别人的意见。　2、帮助他们制定自己本学科的教研专题，写好专题计划。并在实施过