第八章二元一次方程组复习课件.ppt

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1、峨山县锦屏中学瓦庆芳第八章二元一次方程组章末复习R·七年级下册教学目标3.熟悉列二元一次方程组解应用题的步骤.1.理解二元一次方程组的有关概念;2.熟练掌握解二元一次方程组的方法和步骤;学习目标回顾思考,梳理知识1.解二(三)元一次方程组的思想方法是消元,最终转化为一元一次方程.消元法代入法加减法2.解三元一次方程组与解二元一次方程组的联系与区别:联系:都是消元,转化为一元一次方程,最后求出方程组的解.区别:未知数和方程的个数不同.(1)找出两个等量关系,设未知数,列方程组.(2)解二元一次方程组.(3)检验二元一次方程组的解是否符合题意得出实际问题的答案.3.用二元一次

2、方程组解决实际问题时,基本思路是:巩固练习1.方程,3x+y=0,2x+xy=1,3x+y-2x=0,x2-x+1=0中,二元一次方程的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个B二元一次方程的三个要点:(1)含有两个未知数;(2)含未知数的项的最高次数为1;(3)是整式方程。基础巩固巩固练习A、1B、-1C、0D、2A2.巩固练习3.方程3x+y=7的正整数解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个B巩固练习4.已知代数式与是同类项,则的值分别为()A.B.C.D.∵以上两个代数式是同类项∴解得:A分析:同类项的两个相同:含有相同的字母,并且相同字母的指数相同.5.

3、选择合适方法,解下列方程:(1)(2)巩固练习分析:路程=速度×时间顺风速度=飞机速度+风速逆风速度=飞机速度-风速6.从A市至B市的航行线1200km,武夷山机场一架飞机从A市顺风飞往B市需2小时30分,从B市逆风飞往A市需3小时20分,求飞机的平均速度与风速.解:设飞机的平均速度为xkm/h,风速为ykm/h,由题意得解得答:飞机的平均速度为420km/h,风速为60km/h.巩固练习7.一张方桌由1个桌面,4条桌腿组成,如果1m3木料可以做方桌的桌面50个或做桌腿300条,现有10m3木料,那么用多少立方米的木料做桌面,多少立方米的木料做桌腿,做出的桌面与桌腿,恰好

4、能配成方桌?能配成多少张方桌?分析:“恰好能配成方桌”是指桌面与桌腿的比例是多少?或者说桌腿总数是桌面总数几倍?解:设用xm3木料做桌面,用ym3木料做桌腿,由题意得解得:答:用6m3木料做桌面,用4m3木料做桌腿.达标检测1.已知方程:①2x+y=3;②x+2=1;③y=5-x;④x-xy=10;⑤x+y+z=6中,二元一次方程有_____________.(填序号)2.在方程3x-ay=8中,如果是它的一个解,则a的值____①、③a=1达标检测3.下列是二元一次方程组的是().A.B.C.D.4.方程组的解为,则里的两个数分别是().A.3,1B.5,1C.2,3D

5、.2,45.1.已知方程x-2y=8,用含x的式子表示y,则y=________,用含y的式子表示x,则x=_________.6.解下列方程组.(2)BB本节课你有什么收获?作业:导学案:训练4课后作业1·解方程组谢谢指导!再见

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