健康饮食_教案1.doc

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1、健康饮食【教学目标】1.增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。2.了解食品添加剂的坏处,知道安全饮食的常识。3.了解绿色食品。4.培养关注自己饮食健康的责任感,养成良好的饮食习惯。【教学重点】1.知道如何做到健康饮食,吃饭时挑食是个大忌。2.知道什么是绿色食品。【教学难点】知道怎样饮食才算健康。【教学过程】(一)谈话导入。1.讨论:小朋友,在你的印象中,你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见。)2.是啊,过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来,一个人的健康直接跟饮食有关,所以,在日常生活中,我们一定要注意健康饮食。那如何做到健康饮食呢?(引入课题。)(二)探究课题。1.让同

2、学们谈谈大家的饮食习惯,讨论大家在家里的吃饭情况。然后播放课件,结合吃饭的十个大忌进行探讨。吃饭的十个大忌:一忌“零食”:常吃零食,会破坏胃肠道消化活动的规律,容易引起消化不良。二忌“偏食”:偏食容易造成营养不良,影响少年智力发育。三忌“蹲食”:蹲着吃饭,腹部受挤压,胃肠不能正常蠕动,会影响食物消化吸收。四忌“暴食”:少年消化器官发育不十分健全,经常吃得过饱,消化液的分泌就供不应求,容易产生消化道疾病。五忌“咸食”:经常食物过咸,会使体内水分储留和心脏排血量增加,容易引起肾脏病和高血压。2/2六忌“快食”:吃饭过快,唾液分泌不足,影响消化和营养成分的吸收。七忌“甜食”:常吃甜食和糖果,容易

3、造成龋齿,引起缺钙、肥胖、糖尿病等许多疾病。八忌“看食”:边吃饭边看书,不但不晓得饭菜五味,而且还会影响消化液的分泌,久而久之,会造成胃肠消化不良。九忌“走食”:边吃边走,不仅不够文明,更重要的是很不卫生,空气中的尘土、微生物及有害气体,会损害人体健康。十忌“笑食”:边吃边说笑打闹,食物容易误入气管,引起呛咳、窒息,抢救不及时还会危及生命。讨论:如何做到健康饮食,你能订一个健康食谱吗?2.课件出示图片,提问:为什么现在的食物颜色五颜六色的?答:因为添加了添加剂。通过课件让同学们知道什么是食品添加剂。食品添加剂的概念:一般讲,食品添加剂不一定有什么营养价值,之所以向食品加入是为了满足一些色、

4、香、味方面和控制食品中微生物的繁殖,防止变色变味,满足食品加工的一些要求等。因此,合理使用食品添加剂可使食物丰富多彩,满足不同档次消费者的需要。3.引入食品添加剂的危害。4.接着引入绿色食品,什么是绿色食品?绿色食品的标志。5.最后引领同学们知道如何做到健康饮食,回顾前面讲的知识,让同学们踊跃发言,在这节课学到了什么?(三)课后总结。通过这节课的学习,我们知道了要做到健康饮食,就不能暴饮暴吃,要多吃绿色食品,少吃带有色素等添加剂的食品,食物要多样化,不偏食,同时,还要注意食物搭配要合理。【作业布置】请同学们回家后与家人讨论科学的合理的饮食习惯,根据家庭的实际情况制作一份均衡营养的食谱。2/

5、2

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