最新23分数混合运算三课件教学讲义PPT.ppt

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1、23分数混合运算三课件1.光明小学六年级有95人，比五年级的人数少，五年级有多少人？⑴找到题中的等量关系，画一画，说一说。⑵列出方程进行解答。解：设五年级有人。答：五年级有114人。212.看图列式计算。解：设一件上衣售价元。答：一件上衣售价200元。213.解方程。淘气家八月用水14吨，比九月多用了，九月用水多少吨？八月14吨14吨解：设九月用水吨。答：九月用水12吨。书店运来一批文艺书，售出后，还剩下1260本。这批文艺书共有多少本？？本售出了还剩1260本售出的本数＋剩下的本数＝文艺书总数4.东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户，比去年增加了，东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户

2、？下面哪幅图正确表达了题目的意思？（B图）5.猎豹是陆地上跑的最快的动物，每秒大约跑31米，比小汽车的速度快。小汽车每秒约行驶多少米？“1”小汽车：？米猎豹：31米7.学校举行手工制作作品大奖赛，共收到手工作品240件。⑴把下表填写完整。⑵获奖作品占收到的作品总数的几分之几？10308.有一项工程要铺设一条电缆线，第一周铺设了全长的，第二周铺设了全长的，还剩220km没有铺，这条电缆线全长有多少千米？？千米220千米（）分数混合运算（三）已知一个数的几分之几是多少，求这个数。（稍复杂）单位“1”的量×对应分率=对应量或对应量÷对应分率=单位“1”的量解题关键：找对应分率人有了知识，就

3、会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。素问·至真要大论篇第七十四(节选)[篇解]至：极也。真：纯正，即真理之意。要：切要、纲要。大论：深广之论。篇中所论十分丰富，运气之外，广涉病机、药性、制方和治法理论，皆具有普遍指导意义。以“至真要大论”名篇，是为了表明本篇内容极为精要。清·高世栻：“此篇论六气司天，六气在

4、泉，有正化，有胜复，有标本寒热，有调治逆从，五味阴阳，制方奇偶，谨奉天道，合于人身。”1.理解病机的含义。2.掌握病机十九条理论。3.熟悉病机十九条的临床意义。[学习要求]帝曰：善。夫百病之生也，皆生于风寒暑湿燥火，以之化之变[1]也。经言盛者泻之，虚者补之。余锡以方士，而方士用之尚未能十全，余欲令要道必行，桴鼓相应[2]，犹拔刺雪污，工巧神圣[3]，可得闻乎？岐伯曰：审察病机，无失气宜[4]，此之谓也。[原文]2.桴鼓相应：桴，即鼓槌。喻用鼓槌打鼓而声应，形容疗效显著。4.无失气宜：无，勿；气宜，六气主时之所宜。无失气宜，即审察病机要从六气主时出发，治疗也不要违背这一原则。一、审查

5、病机的重要性1.之化之变：之，其也，此指风寒暑湿燥火六气。3.工巧神圣：形容医生诊治技术高超。病机是疾病发生、发展与变化的机理。张介宾说：“机者，要也，变也，病变所由出也。”病机综合了病因、病性、病位、病势诸要素，它以邪正斗争为基轴，概括了疾病从发生、发展到传变、结局的整个病程的原理和规律，是辨证的关键，也是治疗立法的基本依据。[理论阐释]审察病机的重要性总体而言，疾病可分虚实两类，“盛者泻之，虚者补之”是与之相应的治疗常规。但是，临证之时只依照此常规是不够的，达不到十全的效果，必须详审具体病机。明晰病机，治疗立法才更有针对性，才能取得十全之效。帝曰：愿闻病机，何如？岐伯曰：诸风掉眩

6、，皆属于肝。诸寒收引，皆属于肾。诸气膹郁，皆属于肺。诸湿肿满，皆属于脾。诸热瞀瘛，皆属于火。诸痛痒疮，皆属于心。诸厥固泄，皆属于下。诸痿喘呕，皆属于上。诸禁鼓栗，如丧神守，皆属于火。诸痉项强，皆属于湿。诸逆冲上，皆属于火。诸胀腹大，皆属于热。诸躁狂越，皆属于火。诸暴强直，皆属于风。诸病有声，鼓之如鼓，皆属于热。诸病胕肿，疼酸惊骇，皆属于火。诸转反戾，水液浑浊，皆属于热。诸病水液，澄澈清冷，皆属于寒。诸呕吐酸，暴注下迫，皆属于热。[原文]二、病机举要——病机十九条诸：众之意，代表不定多数，译为“多种”。皆：与“诸”上下相贯，译作“大都”、“大多”。属：隶属，相关。诸风掉眩，皆属于肝。诸

7、寒收引，皆属于肾。诸气膹郁，皆属于肺。诸湿肿满，皆属于脾。诸痛痒疮，皆属于心。诸厥固泄，皆属于下。诸痿喘呕，皆属于上。脏腑病机[理论阐释]（以病位言）诸热瞀瘛，皆属于火。诸禁鼓栗，如丧神守，皆属于火。诸逆冲上，皆属于火。诸躁狂越，皆属于火。诸病胕肿，疼酸惊骇，皆属于火。火邪病机六气病机（以病气言）热邪病机诸胀腹大，皆属于热。诸病有声，鼓之如鼓，皆属于热。诸转反戾，水液浑浊，皆属于热。诸呕吐酸，暴注下迫，皆属于热。风寒湿病机诸暴强直，皆属于风。诸病水液，澄澈