幼儿感知觉的发展.ppt

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1、第一节感知觉的概述第三章幼儿的感知觉和注意第一节感知觉的概述一、关于感觉的认识（一）感觉的含义及种类1．什么是感觉感觉----人脑对直接作用于感官的客观事物的个别属性的反映。感觉是人们反映现实世界最基础、最简单的心理过程。2．感觉的生理机制（1）感觉系统的构成感觉系统由感受器和相应的感觉神经组成的（2）感觉产生的过程三个主要环节：感觉器官-----转换-----感觉中枢（大脑）（3）绝对感觉阈限和差别感觉阈限·绝对感觉阈限某种刺激若要引起一个人的感觉，是需要具有一定强度的。只有当物体发出的声音、气味等刺激达到一定强度时才能被听到、闻到。绝对感觉阈限-

2、----指刚刚能引起人的感觉的最小刺激量视觉30英里（96.57里）以外的一束烛光听觉安静环境中20英尺（6.09米）以外的手表滴答声味觉两加仑（9.1升）水中的一匙白糖嗅觉弥散于6个房间中的一滴香水触觉从1厘米距离落到你脸上一个苍蝇的翅膀人类各种感觉的绝对感觉阈限·差别感觉阈限差别感觉阈限------是一个人辨别两种不同刺激强度时所需要的最小差异量。例如：手托重物100g的重物（标准刺激）100.5g的重量（比较刺激）101g、102g、103g……差别感觉阈限=101-100=1或102-100=23．感觉的种类请同学们想一想，你知道人们都有哪些

3、感觉？感觉种类反映事物属性外部感觉视觉大小、颜色、现状、亮度等听觉声音味觉酸、甜、苦、咸等味道嗅觉物体的气味肤觉冷、温、痛、压、触内部感觉运动觉身体运动状态、位置变化平衡觉身体位置变化机体觉疲劳、饥渴和内脏器官活动的异常（二）感觉的变化1．感受性感受性是指一个人对刺激物的感觉能力（1）感受性具有个别差异性（2）一个人的感受性在不同条件下会发生变化2．感觉的变化规律（1）感觉的适应现象（2）感觉的相互作用（3）感觉的代偿现象（4）感觉的对比（5）感觉的敏感化（实践锻炼）（1）感觉的适应现象定义：适应是指有机体在刺激的持续作用下所引起的感受性提高或降低现

4、象。事例：“入芝兰之室，久而不闻其香”----嗅觉适应多吃几瓣桔子，会觉得桔子不太酸。----味觉适应想一想：生活中还有类似的适应现象吗？请举例。下水游泳，刚开始会觉得水很凉，而在水里多待一会就觉得不太凉了。----肤觉适应明适应与暗适应----视觉适应（2）感觉的相互作用听觉----视觉微弱的声音能提高视觉的感受性，而强烈的噪音能降低色觉的差别感受性。哪种蛋糕更好吃？视觉----味觉好看更好吃（3）感觉的代偿现象由于某种原因造成丧失一种感觉能力的人，其他感觉能力由于代偿而得到特殊发展。如聋哑人的视觉，盲人的听觉和触觉特别发达。（4）感觉的对比定义：

5、感觉对比是同一感受器接受不同的刺激而使感受性发生变化。种类：同时对比继时对比同时对比：继时对比（先后对比）如：寒冷的冬天，手在热水中泡了一会儿，再放在凉水里，会觉得凉水格外凉。（5）感觉的敏感化（实践锻炼）实践锻炼可以促进感受性的提高，使感觉更加灵敏。如调琴师、品酒师等。请同学们想一想，列举出其他事例。分组讨论：在幼儿园保教工作中应如何运用感觉变化的规律？（1）适应现象----第一组（2）相互作用----第二组（3）代偿现象（4）感觉的对比----第三组（5）实践锻炼----第四组在幼儿园保教工作中应如何运用感觉变化的规律？提示：1.如何安排幼儿一周

6、膳食？2.如何为幼儿制作食物，增强幼儿的食欲？3.如何为幼儿选择或制作图片？4.如何提高幼儿的感觉能力？本课小结：第一节感知觉的概述一、关于感觉的认识（一）感觉的含义及种类（二）感觉的变化1．感受性2．感觉的变化规律（1）适应现象（2）相互作用（3）代偿现象（4）感觉的对比（5）实践锻炼课堂练习---判断下列说法是否正确:1.只要是客观存在的事物，人们都能对它有所反映。2.微弱的声音能降低视觉的感受性，而强烈的噪音能提高视觉的感受性。3.白雪红梅、蓝天白云看上去格外清晰，这属于感觉的对比现象。4.人的感受性可以通过实践活动的训练得到提高5.戴着眼镜找

7、眼睛属于感觉的适应现象作业：1.名词解释：感觉、绝对感觉阈限、差别感觉阈限、感受性2.感觉可分为哪些种类？3.感觉的变化规律有哪些？各举一例加以说明。