最新初二第一次家长会(课件54张)课件ppt.ppt

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1、初二第一次家长会(课件54张)召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与学生之间的联系，了解初二的地位及重要性，知晓本学期您的孩子在学校里的学习、生活情况，以便能够更有针对性的实施教育，更好教育自己的子女做人与成才。我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功一、初二的地位及这时期孩子特点；二、考试成绩分析；三、孩子的现状以及措施；四、班级管理情况；五、给家长的建议。今天的家长会内容：群欧事件昨天晚上七点多，吉林省松原市前郭县第三中学门前，发生学生群欧事件。六名少年被砍伤，其中五名男生，一名女生。在送往医院救治过程中，三名男生死亡。据医院的医生讲，那个男孩

2、刚走到医院急诊室门前，就倒下了，经抢救无效死亡。而那个女生只是手臂被砍伤。另有一伤者，在被送前郭县中医院后，在昨晚九时左右，也不治身亡。目前，前郭县警方已全面介入此案的调查。截止目前，六名伤者中有三人死亡外，另外三名伤者目前已无生命危险。（刘源源）中广网“早恋”问题“少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生时期正处于人生的第二个身体发育的高峰期，第二性征也开始出现了，我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段，这个时期男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互

3、相吸引、互相仰慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它就象天空中的云彩变幻莫测，转瞬间会消灭了踪影。早恋的特点和危害（1）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定，自制力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出“越轨”的事情来。（2）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评……这就必然导致神经紧张，吃不下饭，睡不好觉，烦躁不安，心率过快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾向。失恋少年自杀体内

4、鲜血流出一半2013年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。事例1四川一女生早恋被奶奶看见怕奶奶告密她，杀死奶奶早恋犯罪事例2北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。《京华时报》2012年01月15日事例3如何处理早恋？用理智和毅力来战胜这不

5、成熟的感情。青少年要把眼光放得远一点，要用理智战胜自己的感情。当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法：①转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情②冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。③搁置法：即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，而保持着纯洁的珍贵的友谊。这就需要我们老师和父母都要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这次考试考了八门科目，总分800分，年级最高分分，我班最高分为分，前160名有人，前320名有人，过700的人。成绩分析有法可循:一科、两科成绩看爱好；三科、四科成绩看学

6、生实力；五科、六科成绩看学生学习态度。二、考试成绩分析成绩表彰班级总分前十名1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、你真棒！单科前十名语文：数学：英语：政治：历史：地理：生物：物理：进步奖序号姓名进步名次序号姓名进步名次116217318419520621722823924102511261227132814291530进步名单说明关于分数问题1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施，帮助孩子分析错因，制定可行的计划和可实

7、现的目标。（多鼓励，少批评，树信心）3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。如何对待孩子的成绩单及这次月考考试情况分析现在，很多家长对孩子期望很高，每当孩子考到好成绩时就给予可观的物质奖励，如果孩子考的成绩不好，就打孩子或者冷嘲热讽，比如节假日减少孩子玩的时间、上各种补习班，让孩子感到比在学校还苦、还累，这样很不利于孩子健康成长，会让孩子产生错觉，学习是为了得到奖励，是为家长学的。当

8、我们拿到成绩单时，首先应该帮助孩子分析没考好的原因，是学习态度问题还是学习方法问题？如果是学习态度问题，可以