最新呼吸功能锻炼教学讲义PPT.ppt

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1、呼吸功能锻炼Contentsintroduction呼吸锻炼的重要性One.呼吸功能锻炼的机制Two.呼吸功能锻炼的方法Three.影响呼吸功能锻炼的因素Four.呼吸功能锻炼的发展前景Five.骨科出科小讲课外科术后的并发症YourTextHere呼吸功能锻炼的优点呼吸功能锻炼的重要性骨科出科小讲课超负性可逆性特异性呼吸功能锻炼的原则骨科出科小讲课Contentsintroduction呼吸锻炼的重要性One.呼吸功能锻炼的原则Two.呼吸功能锻炼的方法Three.影响呼吸功能锻炼的因素Four.呼吸功能锻炼的发展前景Five.骨科出科小讲课缩唇呼吸患者可取坐位、立

2、位或卧位，调整呼吸，用鼻吸气，并将嘴唇缩成鱼嘴状或吹笛状，使气体通过缩窄的口型缓缓呼出，吸气与呼气之比为１∶２，练习时间为５ｍｉｎ。骨科出科小讲课患者放松，双膝半屈，以使腹部放松，取双手轻按腹部，吸气时腹部放松，使腹部逐渐膨出，同时将口闭拢，让空气自鼻逐渐吸入，稍憋气后慢呼气。呼气时腹肌收缩，腹部逐渐下陷，使气体逐渐经口缓慢呼出。腹式呼吸锻炼开始初期，２次／ｄ，１０～１５ｍｉｎ／次。腹式呼吸骨科出科小讲课缩唇—腹式呼吸将缩唇呼气与腹式呼吸结合在一起的练习方法。患者取坐位或立位，进行缩唇呼气，鼻吸气的同时，腹壁尽量突出，膈肌收缩，呼气时腹壁内收，膈肌松弛，以不感费力为适

3、度，呼吸频率８～１２次／ｍｉｎ。骨科出科小讲课以缩唇呼吸配合肢体动作以使呼吸运动与身体协调达到最有效的呼吸肌运动效果全身呼吸操骨科出科小讲课人工呼吸阻力训练患者选择容量在８００～１０００ｍｌ的塑料瓶，先深吸气，然后含住瓶口，尽力将肺内气体吹入瓶内，３～５ｍｉｎ／次，３～４次／ｄ。骨科出科小讲课用鼻吸气，口吐气，吐气读字出声，采用匀细柔长的吐气法。六个字为：嘘-呵-呼-咽-吹-嘻六字诀呼吸操骨科出科小讲课在缩唇呼吸基础上，增加了穴位按摩及四肢经络锻炼、局部呼吸肌锻炼。合并搓胸和拍胸打背、扩胸的方法经络锻炼呼吸操骨科出科小讲课震动胸壁叩击发声性分段爆发性让病人先深吸气关闭

4、声带，随之胸腹肌骤然收缩，继而一口气将痰咳出。让病人一连串的小声咳嗽，逐渐驱使支气管分泌物脱落咳出。当病人咳嗽时有剧痛时，可教病人深吸气并张口以使声门开放，然后再咳嗽。轻拍背部，使肺内分泌物松脱，拍背时手手固定成背隆掌空的杯状。当病人慢动作呼气时，可用手震动胸壁4~5次/分。辅助方法：咳嗽训练骨科出科小讲课Contentsintroduction呼吸锻炼的重要性One.呼吸功能锻炼的原则Two.呼吸功能锻炼的方法Three.影响呼吸功能锻炼的因素Four.呼吸功能锻炼的发展前景Five.骨科出科小讲课影响呼吸功能锻炼的因素手术创伤恐惧疲惫尿管刺激及口咽部的不适骨科出科

5、小讲课Contentsintroduction呼吸锻炼的重要性One.呼吸功能锻炼的原则Two.呼吸功能锻炼的方法Three.影响呼吸功能锻炼的因素Four.呼吸功能锻炼的发展前景Five.骨科出科小讲课骨科出科小讲课骨科出科小讲课ThankYou!脑病疾病系列培训主讲人：陈国林2012年10月12日脑科学脑科学，狭义的讲就是神经科学，是为了了解神经系统内分子水平、细胞水平、细胞间的变化过程，以及这些过程在中枢功能控制系统内的整合作用而进行的研究。（美国神经科学学会）广义的定义是研究脑的结构和功能的科学，还包括认知神经科学等。神经内科神经内科是独立的二级学科，不属于内

6、科概念．神经系统由脑、脊髓及周围神经组成。主要诊治脑血管疾病（脑梗塞、脑出血）、偏头痛、脑部炎症性疾病（脑炎、脑膜炎）、脊髓炎、癫痫、痴呆、神经系统变性病、代谢病和遗传病、三叉神经痛、坐骨神经病、周围神经病（四肢麻木、无力）及重症肌无力等，主要检查手段包括头颈部MRI，CT，ECT，PETCT，脑电图、TCD（经颅多普勒超声）肌电图，诱发电位及血流变学检查等。同时与心理科交叉进行神经衰弱、失眠等功能性疾患的诊治。神经外科神经外科（Neurosurgery）是外科学中的一个分支，是在外科学以手术为主要治疗手段的基础上，应用独特的神经外科学研究方法，研究人体神经系统，如脑

7、、脊髓和周围神经系统，以及与之相关的附属机构，如颅骨、头皮、脑血管脑膜等结构的损伤、炎症、肿瘤、畸形和某些遗传代谢障碍或功能紊乱疾病，如：癫痫、帕金森病、神经痛等疾病的病因及发病机制，并探索新的诊断、治疗、预防技术的一门高、精、尖学科。脑病疾病脑病病种：帕金森小脑萎缩重症肌无力多动症脑积水截瘫脊髓损伤脑外伤后遗症脑出血后遗症脊髓空洞症脑炎后遗症脑发育不全肌营养不良面瘫共济失调痴呆弱智共济失调名词概念解释症状表现发病人群临床表现疗法原理治疗效果其他名词概念解释脊髓的前角细胞接受大脑皮质大脑皮质下底核、小脑、前庭迷路系统深感觉等上行下行传导束的调节与控制