小学语文五年级S版《失去的一天》课件.ppt

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1、猜谜语：看不见，摸不着，没有腿，却能跑，只见匆匆过，不见奔回头。（打一事物）语文S版五年级语文下册第四单元失去的一天刘仁八镇中心小学五（1）班看到文章题目你想知道什么？读一读：麦茬地砌砖垂涎欲滴文章主要讲了一件什么事？快速浏览课文，想一想：妈妈为什么这么说？妈妈严肃地说：“孩子，虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成，可你要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。”小组合作学习：默读课文，想一想，佩佳在这一天里都干了些什么？人们又干了些什么？把相关的词语做上记号，并画出

2、描写佩佳心理活动的句子。然后在小组里交流。当他再次醒来时，太阳已经当空，他想马上开始干活儿。可他又想了想：还来得及呢！佩佳坐在一棵高大的绿阴如盖的桑树下，心想：“我先在这里坐一会儿再开始干活儿吧。”佩佳这样想对吗？他错在哪呢？（觉得今天的事情可以放在明天去完成。）联系上下文，体会佩佳当时的心情。可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢看妈妈的眼睛。因为佩佳什么事也没做，没有完成母亲清晨布置的任务，所以感到羞愧，怕母亲责备，不敢看母亲的眼睛。在这一天里，佩佳在，在。再来读读佩佳妈妈说的话，说说你是怎样理解的？妈妈严肃地说：“孩子，虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成，可你

3、要知道，现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫《远处的青山》的人。现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一切。”联系上下文，体会佩佳当时的心情。“可是我今天却游手好闲。”佩佳想了想，低下了头.现在他明白了什么叫做“失去的一天”。当他看到别人劳动一天的成果时，才意识到时间是多么的珍贵，意识到自己游荡成性，不好劳动，他在浪费时间，他很后悔。谈谈你对“失去的一天”是怎样理解的？珍惜时间的名言：1、一年之计在于春，一日之计在于晨。2、放弃时间的人，时间也放弃他。3、一万年太久，只争朝夕。4、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。铭记作

4、业布置：1、为了是自己的每一天过得充实而有意义，请你制定一份“一天行动计划表。”时间应做的事情情况记载备注2、读一读、写一写文中的好词好句。