最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt

最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt

ID:62136967

大小:1.56 MB

页数:46页

时间:2021-04-18

最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt_第1页
最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt_第2页
最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt_第3页
最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt_第4页
最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《最新教育的价值(英文版)分析教学讲义ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看

2、热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅教育的价值(英文版)论文分析ReasonThegrowingi

3、nterestforbothfundingandincentivizingpurposesinhighereducationSolutionAgeneralmethodologyformeasuringthevalueaddedofinstitutionsofhighereducationDataInformationfromdifferentadministrativesourcesinthestateofTexas1.IntroductionStatisticallydistinguishingvalue-addede

4、stimatesbetweenindividualinstitutionResultHighereducationinstitutionalperformanceismultidimensionalobjectivefunction.Asystemofmultiplemetricscapturingvariousdimensionsofinstitutionalperformance1.Introduction4.DataandsampleThevalue-addedmodelusingrichadministrative

5、datafromthestateofTexasthattracksstudentsfromhighschool,throughcollege,andintothelaborforce.Itisalargeanddiversestatethatcloselymirrorsthedemographicandsocio-economicmake-upoftheU.S.population.ThevastmajorityofTexansattendcollegeinstate,thishelpsmitigatesamplesele

6、ctionissues.Reason4.DataandsampleSummarizesthedata,forboththesampleofallenrolleesandonlyenrolleeswithnon-zeroUI(UnemploymentInsurance)earnings.5.ResultsEarningsdifferencesofenrolleesatTexasfour-yearpubliccolleges.5.ResultsColumn1:Abasecasethatcanbecomparedwithmode

7、lsthatcontrolforselectionintocollegesColumn2:RaceandgendercontrolsColumn3:HighschoolfixedeffectsandindicatorsforcoursestakenduringhighschoolColumn4:SATscoreandvariousstudentandfamilydemographicsColumn5:ApplicationgroupfixedeffectsShrinktherangeofpointestimatesRedu

8、cesignificantdifferences5.ResultsThesignificantdifferencesinearningsbetweencollege.5.ResultsGraduationandpersistencedifferencesofenrolleesatTexasfour-ye

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。