最新最新5.2文化创新的途径ppt教学讲义ppt.ppt

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1、2017最新5.2文化创新的途径ppt自主学习1、文化创新的根本途径是什么？2、文化创新的重要途径是什么？3、在文化交流、借鉴和融合的过程中要注意的问题4、坚持正确方向，反对错误倾向，错误倾向是什么？5、怎么样进行文化创新？探究：民国旗袍与现代旗袍有何异同？给我们什么启示？现代旗袍民国旗袍（二）、文化创新的重要途径文化创新的基本途径之一：继承传统，推陈出新①要“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化。②要“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化。具体要求：Q：文化创新既要继承传统，又要创造发展新文化，二者之间是否矛盾？探究活动一方面，我们不能离开传统，空谈

2、文化创新。批判性的继承传统文化，是文化创新的根基另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。社会发生了变化，我们的文化也要与时俱进。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中如何处理好文化继承与创新的关系？继承传统，推陈出新（纵向）改造传统文化的过程“取其精华，去其糟粕”“推陈出新，革故鼎新”继承传统推陈出新创造新文化、发展先进文化的过程注意（1）不能离开传统，空谈文化创新。(2)体现时代精神，是创新的重要追求。明末清初著名的国画大师石涛说：“我之为我，自有我在。古之须眉不能生在我之面目，古之肺腑不能安入我之腹肠。我自发我之肺腑，揭我之须

3、眉。”石涛的这段话认为（）A、创新就是在传统模式的基础上进行修补B、创新就是要彻底抛却传统C、创新就是要张扬个性，彻底否认传统D、在向传统学习的过程中，要突破传统，形成自己的风格D湖南卫视引进韩国的节目《爸爸去哪儿》一夜之间大热，不少因为次日还要上班上课而错过首播的观众，纷纷留言希望看重播。节目对韩国模式的成功借鉴，对我们在文化创新上有何启示？（二）、文化创新的基本途径之二：面向世界，博采众长---在社会实践的基础上，不同民族文化之间交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长（1）为什么

4、要文化交流、借鉴和融合？文化多样性是文化创新的重要基础（2）在不同民族文化交流、借鉴与融合的过程中，要注意：①必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。②在借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。（1）基本途径之一——继承传统，推陈出新（2）基本途径之二——面向世界，博采众长区分文化创新的基本途径古、今文化纵向积累的过程，侧重于对本民族文化的态度中、外文化横向积累的过程，侧重于对外来文化的态度当代艺术大师刘海粟说：“在一定程度上，我感到有塞尚、高更、凡高、莫奈等强烈的色彩和简练线条的影响。我在中国画里吸收

5、这些东西，并不是一定要把它搬下来，也不是故意做作，而是在有意无意中就在笔墨中出来了。受别人影响，但又要有自己的东西，这非常重要……”这说明（）A、文化创新不是可以凭空产生的B、文化创新需要学习和吸收各民族优秀的文化成果C、文化创新应推陈出新D、文化创新既要博采众长又要保持特色D文化创新的基本途径文化创新的根本途径〓?社会实践既要继承传统,推陈出新,又要面向世界,博采众长.守旧主义封闭主义民族虚无主义历史虚无主义一味推崇外来文化拒绝接受新文化根本否认传统文化拒绝任何外来文化反对各种错误观点辩一辩热衷于过洋节，对传统节日不屑一顾。儒家思想打上了封建

6、社会的烙印，应予以抛弃。网络语言是对现代汉语的污染，应禁止使用。为保护我国的文化产业，应抵制外国的文化产品。民族虚无主义历史虚无主义守旧主义封闭主义立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，发扬中华民族优秀文化传统，汲取各民族文化的长处，在内容与形式上积极创新。2、怎样铸造中华文化的新辉煌？1、根本途径-----立足于社会实践（1）基本途径之一——继承传统，推陈出新（2）基本途径之二——面向世界，博采众长2、文化创新的基本途径克服3、坚持正确方向，克服错误倾向“守旧主义”、“封闭主义”“民族虚无主义”、“历史虚无主义

7、”文化创新的途径坚持正确方向课堂小结：（此外，人民群众是文化创造的主体，因此，要充分发挥人民群众的主体作用，虚心向人民群众学习。）古、今文化纵向积累的过程，侧重于对本民族文化的态度中、外文化横向积累的过程，侧重于对外来文化的态度主体源泉动力根基途径知识拓展：区分文化创新的主体、源泉、动力、根基、途径人民群众社会实践社会实践就目前而言是中国特色社会主义建设的伟大实践传统文化根本途径基本途径（1）根本途径：立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。（2）基本途径之一：继承传统，推陈出新。批判地继承传统文化，做到“取其精华，去其糟粕

8、”，“推陈出新、革故鼎新”。（3）基本途径之二：面向世界，博采众长。充分吸收外国文化的有益成果。同时要以我为主、为我所用。（4）坚持正确