2020_2021学年高中化学第二章化学反应与能量章末复习课课件新人教版必修2.ppt

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1、章末复习课第二章主题整合·践行素养以“化学反应与能量的转化”为例说明化学能与热能、电能之间以及化学反应速率和限度的关系主题目标1.以吸热反应、放热反应为例理解化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。2.根据断键、成键的能量变化,了解化学能与热能的相互转化。3.结合日常生活中的化学电源说明化学能与电能的转化关系及其运用。4.以化学反应速率的计算为依托,初步认识化学反应的速率和限度及其影响因素。【知识体系建构】【主题互动探究】化学反应是化学科学研究的核心,化学反应过程中的物质变化要遵循质量守恒定律,而

2、能量变化要遵循能量守恒定律。在化学反应过程中一定存在着能量的变化,而这些能量变化大多数表现为化学能与热能、化学能与电能的转化。(一)化学反应中热量的变化热催化合成氨面临的两难问题是:采用高温增大反应速率的同时会因平衡限制导致NH3产率降低。我国科研人员研制了Ti-H-Fe双温区催化剂(Ti-H区域和Fe区域的温度差可超过100℃)。Ti-H-Fe双温区催化合成氨的反应历程如图所示,其中吸附在催化剂表面上的物种用*标注。(1)分析上述过程①是否为氮氮三键的断裂过程?提示:否。经历①过程之后氮气分子被催化剂吸附

3、,并没有变成氮原子。(2)过程①②③④⑤中,哪些过程是在高温区进行?提示:①②③。①为催化剂吸附N2的过程,②为形成过渡态的过程,③为N2解离为N原子的过程,以上都需要在高温时进行。(3)使用Ti-H-Fe双温区催化剂,合成氨反应是吸热反应还是放热反应?提示:放热反应。(二)从氧化还原反应原理分析原电池现代社会的人们,每天的日常生活中,越来越离不开化学电池。现在世界上很多电化学科学家,把兴趣集中在作为电动汽车动力的化学电池领域。一种镁氧电池如图所示,电极材料为金属镁和吸附氧气的活性炭,电解液为KOH浓溶液。

4、(1)电池总反应式是什么?提示:2Mg+O2+2H2O====2Mg(OH)2。(2)写出负极的电极反应式。提示:Mg-2e-+2OH-====Mg(OH)2。(3)电池中电子的移动方向如何?提示:由a经外电路到b。(三)化学反应的速率与限度北京故宫的“云龙陛石”上曾经雕刻有精美的蟠龙图案,近些年来,这些浮雕遭到严重的损坏。而几百年前这种腐蚀都是很慢的,那为什么近些年来的腐蚀就加快了呢?这就要从影响化学反应速率的因素来分析了。提示:随着工业化的到来,空气污染越来越严重,又因空气湿度较大,最后就发生了大量的酸

5、雨沉降,经过一系列的化学反应最后导致浮雕腐蚀速率加快。应用实践·提升素养1.一定条件下,A与B反应可生成C和D,其能量变化如图:若H1”“<”或“=”)反应物的总能量,该反应是________(填“放热”或“吸热”)反应。【解析】反应产物的总能量大于反应物的总能量,推知反应吸热。答案:>吸热2.锂锰电池的体积小、性能优良,是常用的一次电池。该电池的反应原理如图所示,其中电解质LiClO4溶于混合有机溶剂中,Li+通过电解质迁移入MnO2晶格中,生成LiMnO

6、2。回答下列问题:(1)外电路的电流方向是由__________极流向____________极。(填字母)(2)是否可用水代替电池中的混合有机溶剂?________(填“是”或“否”),原因是____________________。【解析】(1)Li作负极材料,MnO2作正极材料,所以电子流向是从a→b,那么电流方向则是b→a。(2)因为负极的电极材料Li是活泼的金属,能够与水发生反应,所以不能用水代替电池中的混合有机溶剂。答案:(1)ba(2)否 电极Li是活泼金属,能与水反应【加固训练】1.某学生为

7、了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,他在100mL稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气(气体体积已折合成标准状况),实验记录如表(累计值):时间/min123456氢气体积/mL50120224392472502(1)哪一时间段反应速率最大________(填0~1、1~2、2~3、3~4、4~5、5~6min,下同),原因是______________________________。(2)哪一段时段的反应速率最小________,原因是____________________。(3)第

8、3~4min时间段用盐酸的浓度表示的该反应速率(设溶液的体积不变)是________________。(4)在用稀硫酸与锌制取氢气的实验中,发现加入少量硫酸铜溶液可加快氢气的生成速率,原因是__________________________________,实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO44种溶液,可与上述实验中CuSO4溶液起相似作用的是_____________________

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