最新第十一单元第37讲教学讲义PPT课件.ppt

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1、第十一单元第37讲第37讲 传统发酵技术的应用第十一单元 生物技术实践[考纲考频]1.运用发酵加工食品的基本方法(3年8考)2.测定食品加工中可能产生的有害物质(3年5考)第十一单元 生物技术实践冲洗醋酸果酒果醋解惑(1)葡萄成熟后含有果糖等,酿制葡萄酒是把葡萄榨汁后发酵产生酒精,葡萄酒中含有果糖越多,甜度越大,若糖全部转化为酒精,则不会甜。(2)葡萄酒的颜色是由葡萄皮中的色素溶解而产生的。微生物毛霉蛋白酶脂肪酶毛霉盐卤汤三、制作泡菜并检测亚硝酸盐含量1.泡菜的制作原理(1)菌种:泡菜的制作离不开___________,在无氧条件下,将葡萄糖分解成乳酸。(2)腌制条件:控制腌制的_______

2、_______、温度和食盐的用量,防止杂菌污染,严格密封。乳酸菌时间2.泡菜的制作流程中毒亚硝胺玫瑰红色标准显色液比色1.(2015·高考江苏卷)右图为苹果酒的发酵装置示意图,下列叙述错误的是(多选)()A.发酵过程中酒精的产生速率越来越快B.集气管中的气体是酵母菌无氧呼吸产生的CO2C.发酵过程中酵母种群呈“J”型增长D.若发酵液表面出现菌膜,最可能原因是发酵瓶漏气ABC解析:A项,发酵过程中因营养物质的消耗、pH的变化等,酒精的产生速率会越来越慢。B项,集气管收集的气体除酵母菌无氧呼吸产生的CO2外,还有有氧呼吸产生的CO2。C项,发酵过程中,酵母菌的繁殖速度较慢,不会呈“J”型增长。D项

3、,发酵液表面出现的菌膜可能是醋酸菌在有氧条件下繁殖产生的,说明发酵罐可能漏气。2.(2015·高考江苏卷)关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是()A.将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高,影响毛霉生长B.腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物C.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长D.装坛阶段加入料酒,可有效防止杂菌污染C解析:A项,腐乳坯应分层整齐排放并留有一定空隙,以保证氧气供应,利于毛霉生长。毛霉有氧呼吸能释放大量能量,大部分以热能形式散失,堆内温度过高会影响毛霉生长速度。B项,毛霉是丝状真菌,若腐乳坯表面出现黏性物,可能是被其他杂菌污染。C项,腐乳制作过程中需要加盐腌制,向

4、腐乳坯表面喷水会导致盐水浓度降低,使腐乳难以成形且易腐败变质。D项,料酒能抑制微生物的生长,故能有效防止杂菌污染。B解析:泡菜的制作依靠的是乳酸菌的无氧呼吸,制作时要防止污染,以防泡菜腐败变质,清水与盐的质量比例为4∶1,若食盐量不足,也易造成细菌大量繁殖。4.制作果酒、果醋和泡菜三个实验的共同点是()A.菌种为异养原核生物B.将原料灭菌后再发酵C.保证无氧环境下发酵D.发酵液最终呈现酸性解析:果酒制作时所用菌种酵母菌为真核生物,故A项错误;三个实验中所用菌种都为原料上附着的野生菌种,故原料都不需要进行灭菌,故B项错误;果醋的制作应当在有氧条件下进行,故C项错误;制作果酒的过程中会产生CO2、

5、果醋的主要成分是醋酸、制作泡菜的过程中会产生乳酸,发酵液均呈现酸性,故D项正确。D考点一果酒和果醋的制作考点二泡菜和腐乳的制作1.果酒和果醋制作步骤的比较考点一 果酒和果醋的制作制果酒制果醋相同过程①选材和材料处理:选择新鲜的葡萄,先用清水冲洗葡萄1~2遍除去污物后,再去__________②制作发酵液,防止_______________③发酵:将葡萄汁注入发酵瓶,注意液体量不要超过发酵瓶总体积的__________枝梗杂菌污染2/3制果酒制果醋不同过程①将温度严格控制在18~25℃,时间控制在10~12d左右。发酵旺盛期的___________非常大,要及时排气,防止发酵瓶爆裂②检测指标:7

6、~10d以后,可以开始进行取样检验工作。例如,可以嗅味和品尝、用_____________检验酒精含量,进行酵母菌的镜检,测定pH等工作①将温度严格控制在30~35℃,并注意适时通过_______________②检测指标:果醋的制作是否成功可以通过观察_______________、嗅味和品尝初步鉴定,再通过检测和比较醋酸发酵前后的pH进一步鉴定。还可以在显微镜下观察发酵液中是否有_______________,并统计其数量作进一步鉴定CO2产量重铬酸钾充气口充气菌膜的形成醋酸菌2.发酵后酒精的检验及对照原则(1)检验2mL发酵液2mL发酵后液(2)对照两种对照方式都必须遵循单一变量原则:前

7、者是标准对照,后者是_______________对照。3.果酒、果醋制作的注意事项(1)材料的选择与处理选择新鲜的葡萄,榨汁前先冲洗后除去枝梗,以避免去除枝梗时引起葡萄破损,增加被_______________的机会。自身杂菌污染(2)防止发酵液被污染需要从发酵制作的过程进行全面的考虑,因为操作的每一步都可能混入杂菌。为避免杂菌污染,榨汁机要洗净并晾干;发酵装置要洗净并用____________

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