最新第十章 心理咨询员的心理测验技能.PPT课件.ppt

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1、第十章心理咨询员的心理测验技能.第一节智力测验第一单元韦氏测验第二单元瑞文测验第三单元比内—西蒙量表第一单元韦氏测验学习目标：掌握韦氏测验的实施与记分方法。操作步骤工具：中国修订韦氏成人智力量表（WAIS-RC）方法：实施与记分方法相关知识注意事项第二单元瑞文测验学习目标：掌握瑞文测验的施测与记分方法。操作步骤工具：联合型瑞文测验（CRT）方法：实施与记分方法相关知识注意事项相关知识（一）测验的实施方法正常三年级以上的儿童与65以下的成人以团体施测，其他则以个别施测；示范测试方法；本测验40分钟内交卷，测验进行到20分钟及30分钟各报一次时间；幼儿及弱智者在个

2、别施测时，A、Ab、B系列全部完成，C、D、E三单元如连续3题不通过，则该单元不再往下测。测验的记分方法原始分数百分等级智商（IQ）相关知识（二）瑞文测验在我国的修订情况瑞文标准型测验中国城市修订版，张厚粲，1986年联合型瑞文测验（城市儿童、农村儿童、成人），李丹等、王栋等，1989年瑞文高级推理能力测验修订版注意事项主试逐字照读指导语，对被试提问可以重复指导语，不应擅自补充或修改。团体施测时特别要防止相互抄袭或交谈，有条件的地方最好座位分开。团体施测对象如超过30人，除主试外应增加主试助理1~2人。每次施测团体应不超过50人。主试和主试助理在被试进行前5题

3、时，应进行巡视，对不能理解解题方式或前5题不能正确回答者，单独重复指导语。第三单元比内—西蒙量表学习目标：掌握中国比内测验的施测与记分方法操作步骤工具：中国比内测验方法：施测与记分方法相关知识注意事项相关知识测验的实施让被试或替被试填明记录纸上的简历，并签上自己的姓名。根据被试者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题，然后按指导书的实施方法进行测验。熟读各试题的指导语，要求能在指导被试做每个试题时，自然而准确地说出。测验的记分原始分总分：原始分+补加分智商（查表）中国比内测验的内容注意事项按“测验必备”备齐物品。主试对被试者必须保持一般的和善态度。测验时主试

4、与被试对坐，主试可将指导书立在面前，以免被试者窥视主试的记录，思想受到扰乱。主试必须按照各题的时限控制时间，不可随意延长或缩短。第二节人格测验第一单元明尼苏达多项个性调查表第二单元卡氏16种人格因素测验第三单元艾森克人格问卷第四单元中国人个性测量表第五单元大学生人格问卷第一单元明尼苏达多项个性调查表学习目标：掌握MMPI的实施与记分方法。操作步骤工具：明尼苏达多项个性调查表（MMPI）方法：实施与记分方法相关知识注意事项相关知识（一）测验的实施方法施测MMPI有两种主要形式：卡片式适用于个别施测，手册式既可个别施测，也可团体施测。在进行测验前，主试者必须熟悉测

5、验的全部材料，了解被试者的情况。在开始测验时，首先要把问卷封面的指导语读给被试者听，并说明做完全部测验的大约多少时间。测验开始后，主试者要看一下每个被试者是否在答案纸上把姓名、性别、住址等项填写好，所答题目号数与答卷上的题号是否符合，等等。相关知识（二）测验的记分方法检查矛盾题直接数出Q的原始分数用套版数出其它量表的原始分数（记分键）在5个量表的原始分数上分别加上一定比例的K分原始分换算T分（查表）将各量表T分数（Hs、Pd、Pt、Sc、Ma为加K后的T分数）登记在剖析图上，各点相连即成为被试者人格特征的剖析图。相关知识（三）MMPI的临床量表及其意义1.疑病

6、（Hs）：反映被试对身体功能的不正常关心。2.抑郁（D）：与忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢有关。3.癔病（Hy）：测量用转换反应来对待压力或解决矛盾的倾向。4.病态人格（Pd）：反映被试者性格的偏离。5.男子气-女子气（Mf）：反映性别色彩。6.偏执（Pa）：提示具有多疑、孤独、烦恼及过分敏感等7.精神衰弱（Pt）：测量焦虑、强迫、恐怖等症状。8.精神分裂症（Sc）：提示异寻常的或分裂的思维方式。9.轻躁狂（Ma）：表现为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂。0.社会内向（Si）：高分为内向，低分为外向。相关知识（四）MMPI的效度量表及其意义Q

7、量表：高分者表示逃避现实，若在前399题中原始分超过22分，或566题中超过30分，则提示临床量表不可信。L量表：共15个题目，是追求过分的尽善尽美的回答。L量表原始分超过10分，就不能信任MMPI的结果。F量表：共64个题目。分数高表示被试者不认真、理解错误，或在伪装疾病。如果测验有效，F量表是精神病程度的良好指标。K量表：共30个题目，是对测验态度的一种衡量，即用这个量表修正临床量表的得分。注意事项进行测验前，一定要让被试者知道这个测验的重要性以及对他的好处，以便取得他的合作。应该向被试者讲清楚，如果他遇到什么问题不能回答，可以空下来，但不要让空着的问题太

8、多。如果被试者问到，有些想法以前有过，