最新网络教育资源.ppt课件.ppt

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1、网络教育资源.类型1、网络课件2、网络课程3、专题网站4、案例库5、题库6、多媒体资源库知识点的教学整门课程的教学专题的学习和研讨典型个案分析练习测试阅读浏览分散，数量庞大。有价值信息不免费。信息加工深度不够。实质性信息少。灰色信息过度。网络教育资源的局限性检索策略与技巧一、搜索工具的语法规则1．布尔逻辑操作符AND、OR、NOT、NEAR、BEFORE、AFTER和括号【例】课程AND心理【例】课程OR幼儿【例】课程ANDNOT幼儿【例】computerNEAR/100game一、搜索工具的语法规则2.“+，-”号的使用关键词前面如果加上“+”号，并

2、且“+”号与关键词之间不能有空格，表示要求该关键字一定出现要在结果中。【例】+课程【例】+文学–翻译检索策略与技巧一、搜索工具的语法规则3.使用逗号，括号，引号【例】素质，学生，优生【例】（计算机OR电脑）AND（杂志OR游戏）【例】“electronicmagazine”检索策略与技巧一、搜索工具的语法规则4.使用空格5.使用通配符（wildcard）【例】education*就可以表示educational，educationist，educationally等。检索策略与技巧二、搜索的基本步骤步骤1：首先必须明确搜索目标。步骤2：确定问题中的重要

3、概念，选择查询关键词。步骤3：掌握搜索引擎的特性，选择满足需要的搜索引擎。步骤4：精心构建查询表达式。检索策略与技巧三、搜索的技巧与方法1.可以考虑加入同义词进行查询。2.适当地运用语法规则进行组合搜索。3.尽量使用“高级搜索”选项。4.使用交叉话题，而尽量减少包容话题。5.并行操作。6.处理网络出错信息。7.关注关键词的排列顺序。检索策略与技巧检索实例1：“网络资源收集、组织、开发与利用”研究检索策略与技巧检索实例2：“在研究性学习中学生创新和实践能力培养”研究检索策略与技巧基于资源的学习：(1)有资源才会有学习。(2)学习的过程始终需要资源进行支撑

4、。(3)学习结果使资源得到再分配，为其他学习者使用，从而不断得到丰富充实。设计与开发的一般流程开发人员构成：项目策划与管理人员教学内容专家教学设计专家美工人员多媒体制作人员设计与开发的一般流程需求分析教学设计系统结构设计与单元样例实现脚本编写资源制作资源测试与发布设计与开发的一般流程文字脚本格式示例：P110设计与开发的一般流程制作脚本卡片示例：P111素材资源的开发1.文本素材2.图形/图像素材3.音频素材4.动画素材5.视频素材文本素材键盘输入方法手写输入方法语音输入方法扫描仪输入法从互联网上获取文本图形/图像素材1．用软件创作CorelDraw、

5、Freehand、Illustrator绘制矢量图形等。位图制作工具2．扫描仪扫描3．使用HyperSnap-DX抓图4．用PhotoShop做图5.Snagit音频素材1．用Windows系统中的“录音机”采集声音2．CoolEditpro3．SoundForge4.格式工厂动画素材1．3DStudioMAX2．GIFAnimatorUleadGIFAnimator5.0简单、方便、二维、多特效可供套用；将AVI文件转成动画GIF文件。GIFAnimator可直接输出为Mpeg、SWF。3．Flash视频素材1．Premiere6.02．Realpr

6、oduce3．MediaEncoder屏幕录像专家CamtasiaStudio集成(一)使用网页进行开发和集成(二)专业的多媒体集成工具(三)使用备课工具进行集成网络教育资源标准Scorm标准制作软件：ArticulateStudioLectureMAKERSpringAdobeCaptivateCamtasiaStudio……符合Scorm标准的开源平台课程管理系统moodle课程管理系统Dokeos在线学习系统eFront学习管理系统ATutor……清醒气管内插管法潍坊市益都中心医院麻醉科付民2017.03.03利用1%丁卡因喷雾咽喉、气管施行粘膜

7、表面麻醉，在病人神志清醒的状态下进行气管内插管，称"清醒气管内插管"，简称"清醒插管"。适应证1.估计在全身麻醉诱导期间有误吸胃内容物危险者，如消化道梗阻，幽门梗阻、肠梗阻、饱食(如急诊创伤、临产妇等)。2.气道不全梗阻，如痰多、咯血、颈部肿块压迫气管等3.病人的咽、喉、颈或纵隔存在病理情况，估计在全麻诱导或面罩通气时会发生困难者4.口腔或咽腔存在炎症水肿时适应证5.下颌骨或面颊部外伤、缺损、炎症、疤痕、肿瘤等6.启口障碍、颞颌关节强直、上门齿突出、门齿松动残缺、头颈部烧伤或手术疤痕挛缩等7.上呼吸道先天性畸形，如小下颌或退缩畸形、喉结过高前突等8.颈

8、项粗短、颈后仰困难、颈部强直者(如颈椎骨折、颈椎畸形、颈椎病理性融合、颈背部脂肪过厚以及极度肥