最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt

最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt

ID:62264021

大小:1.04 MB

页数:41页

时间:2021-04-24

最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt_第1页
最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt_第2页
最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt_第3页
最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt_第4页
最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt_第5页
资源描述:

《最新六年级上册桃花心木ppt课件分析课件PPT.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、六年级上册桃花心木ppt课件分析相信大家肯定都预习过了吧!那你们认识它们吗?难以相信 莫名其妙 无缘无故独立自主 优雅自在 勃勃生机从从容容 规律 枯萎 汲水依赖 一番 锻炼 考验感受插秧养分 模仿 膝盖桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。桃花心木那么漂亮,种的人是怎样管理的呢?树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他

2、来的并没有规律有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。莫名其妙没有人能说明其中的道理;本文指桃花心木的枯萎使人不明白原因。莫名其妙:但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容??反问句。四点奇怪时间不确定.水量不确定.树木枯萎天数不确定.苗数不确定.种树人奇怪的地方:我忍

3、不住问他:“到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?”种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?

4、一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎根,长成百年的大树就不成问题了。”语重心长:言辞诚恳,情意深长。文中用来形容种树人的说话,表现出对人的真诚恳切和情意深长。如果我每天都来浇水,而且水量(),那么树苗就会养成(),根就会()。一旦我停止浇水,树苗会(),幸而存活的树苗,遇到(),也会()。因此,我浇水只是模仿(),让树苗在()汲水生长,这样,树木就学会了()。这种在不确定中存活的树木,要()是不成问题的。假如你是一颗桃花心木,你会对种树人说些什么?

5、你们会说什么…如果我是一颗经历风雨、茁壮成长桃花心木,我会对种树人说:如果我是一颗在成长中饱受痛苦的桃花心木,我会对桃花树人说:如果我是一颗即将枯萎的桃花心木,我会对种树人说:作者从种树人的话中得到的启示。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。1、种树不是种菜或种稻子,种树是百年基业,不像青菜几个星期就可以收成。这句话是说种树和种菜或种稻子不一样,种菜或种稻子时间很

6、短就可以收成,而种树则需要很多年才能长成参天大树,需要很长时间才能收成。句段赏析3、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。十年树木,百年树人。句子中的“不确定”指生活的变化无常,会经受困难或遭遇不幸。句子的意思是说,育树和育人的道理是一样的,只有经得起生活的磨难和考验,才能学会生存和发展的本领,成为生活中的强者。句段赏析2、如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗养成依赖的心,根就浮在地表

7、上,无法深入下去,一旦停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。这两句是讲种植桃花心木的诀窍。每天定时定量给树苗浇水,对树苗有害无益,它不能独立地生长,老依靠人,它的根也不能扎入土层深处。即使存活了,遇到了大风大雨,也会一吹就倒。“树苗就会养成依赖的心”这句运用了拟人的修辞手法,把树苗当作人来写,写得生动形象。4、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。种树人不用来了,因为这些树的根扎得很深,能不断地从土壤中吸取水份,不用别人的浇灌,经得起干旱、风暴,茁壮地生长起来。我悟出的

8、道理是:育人如育树,只有在艰苦环境中经受考验,克服依赖性,才能生存发展,成为强着。在日常生活中我们身边也有很多类似的事例,同学们思考一下。试着举例说明。总结:作者通过和种树人的对话,深受感动,明白了“十年树木百年树人”的哲理。作者在描写和叙述中转承自然流畅,运用借物喻人的写作手法,生动地点明了文章的主旨。今天学完这篇课文后老师也很受启发,希望我们都能够做一个经受得起考验、独立自主、具有自我生存能力的人!★★★不经风雨,难成大树

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。