2021年少年宫科技活动总结模板.doc

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1、2021年少年宫科技活动总结模板撰写人:___________日期:___________2021年少年宫科技活动总结模板阳城五中___年科技节活动总结科技活动是让广大学生充分感悟科学___力,培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动,为此,我校积极响应上级部门的号召,积极开展以“科技给我力量,创新伴我成长”为主题的科技活动。在活动中,我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围,促进学生科学素养的提高,加强了对学生的科技教育和能力培养,不断提高学生的科学素质。在这次活动比赛中,涌现出优秀小制作

2、___件,优秀演讲学生___名,优秀绘画作品___件,优秀读书学生___名,优秀班___个。通过这次活动,师生参与科技活动的热情极大提高了,以下对我校这次科技节活动工作进行总结:一、加强管理,抓好领导队伍建设1、为了切实有效的___开展好这次科技活动节,校长宋建敏同志为此专门召开了宣传动员会,明确本次活动的目的与目标,为科技活动节的顺利开展起到决定性的作用。2、各班级在班主任老师的指导下,建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况,立足于农村现实,着眼于农村特色,开展丰富多彩的科普活动。第4页共7页3

3、、学校科技活动节在校长宋建敏同志的指导下,开展了宣传发动、___实施和总结表彰三大方面的活动,使我校的科技活动正常有序展开,并在去年的基础上又有了较大的提高,科技活动富有成效。二、完善机制,保证科技节活动顺利开展1、从去年以来,不断完善和健全___机构,加强宣传力度,营造了氛围,鼓足了大家的干劲,学生、教师参与活动的积极性高了,使学校的科技活动搞得有声有色。2、学校领导的重视,并给予大力支持,在经费、师资力量调配上,为科技节开展各项活动予以优先保障。保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。三、加强宣

4、传,采取多种开式,加深学生对科技的认识1、学校经常利用学校宣传栏、升旗活动、校广播、班会、班级黑板报、专家讲座、科普图片展、参观地震模拟演练等多种形式对全校师生进行科普知识宣传,从而使科技意识深入人心,为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。___、___学生开展丰富多彩的科普活动。如让学生参与读科普书籍、科普演讲赛、科技小制作、科技创新绘画等活动,来加强学生对科技的认识。突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐

5、相处的主题科普活动。通过活动大家不仅增长了见识,激发学生对科技方面的兴趣,提高了学生的动手操作能力和研究能力。而且也在活动中提高了科技意识。第4页共7页四、加强活动开展的过程管理,使科技在学生心中扎根1、今年学校举办的科技节活动,内容丰富,形式多样,富有特色,学生喜欢,真正做到了人人参与。2、在科技节活动中,我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰,从而使每次活动开展得富有成效。对学生不但进行了宣传,而且还让他们动手参与,在这次科技活动中,学生兴趣浓,参与率高。收到很多作品等。3、在科技节活动中,

6、学生的制作成果、演讲等展示了学生的创新精神和风貌,学生的科普知识推广体现了我校对科学文化知识的重视,也体现了学校领导对科技学科的重视,充分展示了我校全体师生的在科技节的风采,展示了学生对未来生活的全新概念,也使科技的创新能深入到学生心中。科学的发展是无止境的,学生创新的潜力也是无尽的,我们相信:在各级领导的关心和支持下,在广大教师的努力拼搏下,我校的科技教育一定会有更美好的明天。第4页共7页2021年少年宫科技活动总结范本一学期以来,我校开展了各种各样丰富多彩的活动。一方面响应了教育局促使学生德智体

7、美劳全面发展的号召,另一方面也切实地提高了学生各方面的能力水平。在这一学期,少队部的工作有得有失,有成有败,总之一切都在不断探索,不断实践当中。下面我就少队部今年工作的得与失做个小小的总结。第7页共7页今年少队部做出的主要工作有:一、主题班队会类。“学雷锋”主题班会,“五一劳动节”主题班会,“节能低碳,共建碧水蓝天”主题队会,少先队基本知识主题队会,六一儿童节主题班会,向“王震等同学见义勇为学习”主题班会,“珍爱生命”主题班会,预防手足口病主题班会等。二、少队活动类:少先队员入队仪式,学习雷锋活动月

8、活动(包含的内容有:植树节活动,学雷锋活动,“美化两河——讲文明、树新风”活动),“洗袜子”大赛活动,金沙滩综合实践活动,校园文化艺术节活动等三、红领巾广播站。广播站涉及的内容有事实新闻类,生活小常识类,学习方法类,向先进学生学习类,音乐类等。四、入队仪式。新增少先队员___人,表彰了优秀队干部和优秀少先队员___人。今年少队部做的不足的地方有。方案做的过于简单,没有考虑到实际情况,方案的可实施性差。学生对于少队部___的活动,有些活动积极性不高,比如“学雷锋”主题班

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