2021年小学第八册数学复习计划.doc

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1、2021年小学第八册数学复习计划撰写人:___________日期:___________2021年小学第八册数学复习计划一、复习目标1、通过总复习,使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习,进一步巩固数概念。2、正确学会计算方法,包括四则混合运算和小数的加减法,在生活中碰到实际问题能正确的采用合适的方法进行计算,从而提升到数学理性学习的高度。3、运用自己的聪明才智分析题目,学会选择处理材料,面对一些具体情况能采用最简便的方法,择优而选。4、能比较灵活地运用所学的知识解决一些实际的数学问题。掌握数学广角中的典型类型,解决问题。二、复习过程1、分单元复习,一、二、三、四、五、六、

2、七、八2、分系统复习、总复习,综合练习。分单元复习,帮助学生理清本册教材的知识结构,使学生形成脉络的网状的知识链。在这个基础上进行有针对性的练习,使学生的知识能够得到必要的巩固。三、复习措施1、逐单元、有重点进行复习第3页共7页提纲挈领式的对本学期所学内容进行复习。采用“看、读、想、练、说、评”的方法进行复习。看,看课文中有关运算方法、算理的词句。读,读这些词句,做到对本单元心中有数。想,通过自我反思,自查这个单元有些什么困难,及时提出,解决。练,通过作课本以及练习册上的有关练习,做到巩固知识。说,对于练习中有关的算理、数量关系等思维过程说出来,理清思路。评,通过学生自评、互评,

3、加深对题的印象。2、抓薄弱环节,进行集中练习针对逐单元复习中出现的比较集中的内容,采用多练精讲的策略,使学生做到巩固复习的目的。多练精讲中使学生做到举一反三,触类旁通。3、做综合试卷,形成综合处理能力。用做综合试卷的方法,对学生本学期所学的知识进行综合考验,培养学生的解题能力,了解学生的不足,采取个别有针对性的复习。4、抓住个别落后生,采取一对一的复习。抓住落后面较大,在逐一复习和集中复习效果不好的个别学生,采取一对一式的复习。让落后生也能跟上步伐,巩固知识,缩小落后面。通过以上多种复习手段,使学生达到应有的教学目标,获得必需的数学知识。第3页共7页2021年小学第六册体育教学计

4、划第7页共7页含学情分析、教材简析、单元重点难点分析、教学进度、教学措施、潜能生辅导计划等一、学情分析本学期我刚接手三年级的体育教学工作,对以前学生的学习情况不是很了解。但是这个年级的人数比较少,两个班只有___人,男生___人,女生___人。相差也不是很大。听以前授课的老师讲,该年级的学生非常听话,比较能干,喜欢上体育课。上个学期主要是学习___舞和一些基本的体育小技能。本期转入的学生也只有两名,学生情况比较稳定。有个别体能情况较差的,这个学期期待进一步提高。二、教材简析由于三年级的体育课并没有特定了教材,只有教学大纲。我认真按照教学大纲的主要内容,参照了以前老师们的教学经验,

5、根据本年级学生的情况初步制定了下面的教学内容:1、立定跳远2、接力跑3、乒乓球4、跨越式跳高5、垒球投掷6、运篮球7、蹲踞式起跑8、___米快速跑第7页共7页9、广播体操10、持轻物掷远11、队形练习等等。教学目标:1、培养学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受___的温暖和情感的愉悦,发展学生身体的基本活动能力,养成良好的身体姿态和正确的动作技术,培养团结友爱的___主义精神,培养遵守纪律、积极进取精神和主动参加体育锻炼的积极性。2、通过学习,掌握立定跳远、接力跑、垒球投掷、蹲踞式起跑、___米快跑等一些体育活动的基本技能和技巧。3、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结

6、协作,与同伴友好相处。教学重点和难点1、各种体育技能的技巧。2、养成良好的体育素养,不怕苦,不怕累。3、培养良好的___主义精神,团体意识。三、方法措施1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。第7页共7页2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。四、活动安排___月队列队行训练,复习基本的体育课知识___月跑的训练,主要是提高学生速度___

7、月跳的训练,提高学生爆发力___月投的训练,提高学生臂力___月其它球类训练和期末检测五、潜能生计划1、用心观察,发现其特点所在。2、特别___,提高其学习的信心和决心。3、伙伴互助,在比赛中激发起斗志。第7页共7页范文仅供参考感谢浏览第7页共7页

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