(数学北师大版)一年级上册教案：加与减(二)练习四.docx

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1、精品资源（北师大版）一年级数学教案加与减（二）练习四一、教学内容：教科书第50、51页的内容。二、教学目标：1、知识目标：通过情境练习，让学生进一步掌握两位数加一位数进位加的计算方法，同时提高学生计算的速度，以及计算的正确率。进一步掌握竖式计算的方法与要求。2、能力目标：培养学生对知识应用的能力，以及解决实际问题的能力。3、情感目标：让学生通过练习，激发学生对学习数学的兴趣，培养认真仔细的计算好习惯。三、教学重点：掌握两位数加一位数进位加的计算方法。四、教学难点：掌握竖式计算的要求以及提高计算的正确率与

2、速度。五、教学关键：提高解决实际问题的能力。六、教学准备：实物投影仪，口算卡片。七、教学过程：（一）、通过游戏，复习计算。1、书第50页第2题。（吹泡泡游戏）54+9=26+9=33+8=7+42=38+7=6+37=56+4=8+22=3+79=40+15=可采用小组接力竞赛的形式，看谁算得最快。2、书第50页第3题。（森林医生）让学生当医生找出错误的原因，对症下药。把对的写在旁边。3、书第51页第8题。（小猴摘桃）19+5=43+8=32+40=64+9=8+55=欢下载精品资源49+6=8+36=

3、65+7=4+28=20+35=68+5=17+30=26+9=43+8=6+39=18+8=77+5=56+5=9+27=42+6=采用竞赛的形式开展比赛，谁算的又对又快，便摘到桃，汇报时，请两名学生上台板演比赛，其他学生加油。4、书第51页第7题。(比较大小)先让学生独立做，然后进行小组交流，并汇报。学生可能会有两种不同的方法。(1)、算出得数直接进行比较。(2)、直接对左右算式进行比较。(二)、实际应用。1、书第50页第1题。上层357911下层2727272727一共让学生先计算得数，再进行比较

4、，看一看有什么规律。2、书第51页第5题。先投影出示采蘑菇图。说说从图中知道了哪些条件。生：2个已知条件(兔哥哥比妹妹多采了8个，兔妹妹采了37个。)出示问题：“兔哥哥采了多少个？”学生先列式，并汇报为什么这样列式。3、书第51页第6题。出示羽毛球拍乒乓球拍羽毛球乒乓球38元29元5元2元先让学生提问题。学生可能有：(1)、买羽毛球拍和乒乓球拍要花多少钱？(2)、买羽毛球拍和羽毛球要花多少钱？(3)、买羽毛球拍比乒乓球拍多花多少钱？欢下载精品资源(4)、买乒乓球拍和乒乓球拍要花多少钱？(5)、4个都买要

5、花多少钱？……再根据问题列式解答，若解决不了的放入问题银行。(三)、找帽子结合书50页第4题，全班一起玩找帽子游戏。每人手上1张口算卡片，去找相应的帽子。(四)、总结。通过学习，你解决了“问题银行”中的哪些问题。如果还有问题，可以再存入“问题银行”，下节课再来解决。板书设计：练习四12+9011+9(1)、算出得数直接进行比较。(2)、直接对左右算式进行比较。欢下载