大班语言活动：《小动物找工作》说课稿.docx

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1、大班语言活动：《小动物找工作》说课稿XX课件大班语言活动《小动物找工作》说课稿一设计意图热爱动物是孩子的天性。在近期进行的主题活动《可爱的动物》以后，孩子们了解到了许多动物的特性和习性，对动物表现出浓厚的兴趣，他们主动阅读了大量关于动物的书籍。在与孩子们共同阅读的过程中，我发现在童话书里，许多动物被赋予了人类的职业，如鸭子游泳教练黑狗警长，而这些都与它们的特性有关。大班孩子在日常生活角色游戏中已经对成人社会中的不同职业有了一定程度的认识，有一定的经验基础。于是，我从众多的动物中筛选出了幼儿熟悉喜爱，且有着鲜明外形特征的小螃蟹这一动物形象，让孩子们在了解动物的特点和习性的基础上，进一步正确理解动

2、物特性与人类职业的相关性，并运用现代化教学手段，将教学内容的声情意色直接作用于幼儿的多种感官，在游戏的情境中促进幼儿语言表达能力的发展。二活动目标认知目标：根据螃蟹的形态和生活习性为其选择合适的工作。能力目标：大胆表达自己的见解和想法，提高创造性力和表达能力。情感目标：知道坚持不懈就会成功，体验助人为乐的快乐。三活动重点及难点活动重点：能根据小螃蟹的特征为其选择合适的工作，大胆表述自己的想法。活动难点：体会小螃蟹找工作过程中的挫折和困难，知道坚持不懈才会胜利。四活动准备物质准备：电视电脑多媒体课件。经验准备：幼儿在班级自然角中饲养小螃蟹，观察其特征及习性。五活动流程导入活动一观看课件一分析讨论

3、一情节发展一活动迁移六活动过程（一）导入活动，激发兴趣。（观看课件）教师提问：草地上有谁？它长得什么样？（引导幼儿说出螃蟹的外形特征）（螃蟹妈妈出现）谁又来了？猜猜他们在一起会说些什么？（鼓励幼儿想象讲述螃蟹妈妈与小螃蟹的对话）听课件中的录音后师生共同小结：原来小螃蟹要去找工作。活动一开始，我就让幼儿重温了对小螃蟹的认识，同时也让幼儿初步练习用完整语句进行表达，从而为进一步的动物找工作做好铺垫。（二）观看录像自由讨论。画面：小螃蟹来到理发店。幼儿讨论：理发店里都有哪些工作？你认为小螃蟹适合哪种？为什么？画面：小螃蟹选择当一名理发师，他正给小狗理发呢！引发幼儿讨论：小狗为什么大叫？讨论后得出结论

4、：小螃蟹的钳子太坚硬，理发是很容易把顾客的头弄伤，看来做这份工作不太合适。画面：小螃蟹没有灰心，来到一个饭店继续讨论：饭店里都有什么工作？你认为小螃蟹适合哪种工作？为什么？画面：小兔来吃饭，螃蟹端来一杯冒着泡的啤酒。启发幼儿思考：小兔为什么皱起了眉头？师生讨论后得出结论：小螃蟹吐出的泡泡很像啤酒的泡沫，使人看了很不舒服，所以做这份工作也不合适。在这个环节中，我为孩子们创造了一个宽松的语言交流环境，给予幼儿充分自由发表自己的意见，引导他们根据螃蟹的不同特征，沿着不同方向去思索。我以旁观者的身份鼓励幼儿大胆表述争议，允许分歧的存在，不苛求唯一答案，对孩子合理的想象及时给予鼓励表扬。利用多媒体化静为

5、动的优势，让幼儿从小螃蟹沮丧的表情头上冒汗的神态中，感受小螃蟹找工作的曲折不易，幼儿在帮助小螃蟹想办法的时候会有身临其境的感觉，深深地感到做事情总会遇到挫折。（三）围绕主题分析讨论教师：小螃蟹到处找，找了很多地方，还是没找到一份合适的工作，怎么办呢？鼓励幼儿自由讨论和交流，帮小螃蟹找一份合适的工作。请商量好的孩子告诉大家，你为小螃蟹找了什么工作？为什么选这份工作？此时，鼓励孩子以帮助者的身份，利用自己对已有工作的认识，从多种角度去分析其可能找到的工作。开放式的提问激发了幼儿的创新思维，促进了幼儿的扩散思维发展。因为小螃蟹不只一种特性，而不同的特性可以适合许多不同的工作。通过不断讨论，幼儿逐渐意

6、识到同一事物可以从不同角度去认识和把握。在自由交流中他们能大胆说出自己的想法，既锻炼了思维的灵活性，又体验到了语言交流的乐趣。教师还以有不同意见吗？有没有更好的主意？等语言帮助幼儿拓展想象范围，点燃他们创新思维的火花。听课件中小螃蟹说话：小朋友帮我找了这么多工作，真是太感谢你们了，看来我还是很能干的，我一定会充满信心上路的。此处隐含了抗挫折能力培养的教育思想，使孩子们感受到小螃蟹没有气馁坚韧不拔继续寻找工作的决心，并使活动自然过渡到下一环节。（四）情节发展继续讨论。引导幼儿观察画面，知道猫老板开的洗涤用品商店生意清淡。幼儿讨论：小螃蟹会想什么办法来帮助他呢？鼓励孩子模仿小螃蟹用店里的洗涤用品做

7、广告。师生共同边看画面边小结：真的呀，小螃蟹坐在柜台上，当起了广告员，嘴里吐出了一串串像肥皂泡一样的泡泡。泡泡飘呀飘，被阳光照得五颜六色闪闪发光，小动物看到后都被吸引过来，大家争着买，店里生意一下子好了起来啦！引发幼儿思考:晚上，小螃蟹给妈妈写了一封信，猜猜它会写些什么？在这里教师鼓励孩子们一问多答，允许幼儿有分歧，鼓励他们大胆说出支持自己观点的理由，以此激发幼儿的求知欲和创新思维。孩子们在活动过