尔雅大学生魅力讲话实操课后答案.docx

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1、1.1什么叫当众讲话已完成成绩：66.6分1【单选题】对“当众讲话”可以分类为哪些方面？（）A、有稿讲话B、脱稿讲话C、即兴讲话D、以上都对我的答案：D得分：33.3分2【单选题】下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素？（）?A、一人对多人?B、有稿讲话?C、口、手、脸共同参与?D、多媒体表达我的答案：B得分：33.3分3【判断题】（）脱稿讲话是事先精心准备，按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式我的答案：V100.0分2.1什么是当众讲话的魅力已完成成绩:1【单选题】下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？（）?A、沉着?B、兴奋?C、手抖?D、自信我的答案：C得分：

2、20.0分2【单选题】讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（）A、知B、识C、形D、势我的答案：B得分：20.0分【单选题】3要使讲话在听觉上有魅力，需要做到哪几个字？（）A、气、声、胆B、气、字、情C、气、声、字D、气、胆、情我的答案：C得分：20.0分4【判断题】曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字，即“巨室之败，非傲即庸”。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】()100.0分讲话内容比别人的更深刻和更新颖能使讲话具有“识”的魅力。我的答案："得分：20.0分3.1提升讲话魅力的四种方法已完成成绩：1【单选题】“双人舞练情法

3、”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面？（）A、鼓舞人心B、龙飞凤舞C、眉飞色舞D、舞笔弄文我的答案：C得分：20.0分【单选题】在当众讲话中，加上一些必要的手势能使（）。A、表情变化B、手势生动C、带动语气D、以上都对我的答案：D得分：20.0分【单选题】"三定练胆法”中的"三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面？（）A、B、必定C、说定我的答案：D得分：20.0分【判断题】“耳语练声法”的意思就是说要用耳朵认真听别人说话。（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。（）我的答案：皿分：20.0分4.1讲话训练为什

4、么要21天已完成成绩：100.0分1【单选题】在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的？（）?A、不会笑的人?B、爱笑的人?C、不会哭的人?D、爱哭的人我的答案：A得分：33.3分2【单选题】在肌肉记忆理论中，讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何？（）A、脖子放松、小腹收紧B、脖子收紧、小腹放松C、脖子、小腹同时放松D、脖子、小腹同时收紧我的答案：A得分：33.3分3【单选题】实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天?A、7天?B、14天?C、21天?D、三个月我的答案：C得分：33.3分75.0分5.1什么是耳语练声法已完成成绩:1【单选题】通过悄悄话方式发

5、音，人都会感觉什么地方累？（）A、嗓子B、耳朵C、小肚子D、舌头我的答案：C得分：25.0分【单选题】如果说话方法不正确，会造成说话受到阻碍、气息不通畅、声音不悦耳和（）。A、吐字不清楚B、手势不正确C、站立不稳定D、内容不全面我的答案：A得分：25.0分3【判断题】“耳语练声法”可以定义为用悄悄话的形式快速地掌握用嗓子发声的方法。（）我的答案：X4【判断题】有46.1%的教师具有职业病，即声带小结、声带嘶哑，经常要去做手术。（）我的答案：皿分：25.0分80.0分6.1耳语练声法的好处：三美已完成成绩：【单选题】1耳语练声法具有哪些好处？（）A、美身B、美声C、美

6、神D、以上都对我的答案：D得分：20.0分【单选题】经过学习耳语练声法，下面哪种情况不会发生？（）A、孩子感觉妈妈比过去亲切了B、丈夫感觉太太比过去温柔了C、学生感觉老师比过去严厉了D、婆婆感觉儿媳妇比过去贤惠了我的答案：C得分：20.0分【单选题】练习耳语练声法可以美身，其主要体现在练腹肌、做全肺运动和（）这三个方面。A、气沉丹田B、气色好?C、解放声带?D、自信我的答案：B&D4【单选题】人说话清晰不清晰，传得远还是不远取决于（）的力度?A、唇部?B、舌头?C、嗓子?D、丹田我的答案：A得分：20.0分5【判断题】人说话时，吐字的器官是上唇、下唇和舌头。（）我的

7、答案：皿分：20.0分75.0分7.1耳语练声法的要领已完成成绩:1【单选题】通过加手势能够克服心理障碍，专注讲话哪一方面？（）B、形式C、气息D、内容我的答案：D得分：25.0分2【单选题】练习耳语法的要领包括微笑练、加手势和下面哪个方面？（）A、悄悄练B、单独练C、对镜练D、经常练我的答案：C得分：25.0分3【判断题】面对镜子练习耳语可以练习不同距离下手势的强弱和大小。（）我的答案：X得分：25.0分4【判断题】微笑说话能让鼻孔变小、气息通畅、声音悦耳。（）我的答案：X8.1耳语练声法的内容已完成成绩：100.0分【单选题】“人一能之，己百之；人十能之，己