青岛小学科学三上《3我们身边的动植物》word教案(3).docx

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1、（青岛版五年制）三年级科学上册教案我们周围的动植物第一课时一、教学目标：1.能用各种感官直接感知周围常见动物。2.能提出与动物相关的问题；意识到人与动物要和谐相处。3.知道生活中常见动物的名称和特点，认识到周围的动物是多种多样的；初步学习用不同标准对动物进行分类。二、教学准备：各种小动物的图片自制小动物的课件三、教学重难点：知道生活中常见动物的名称和特点，认识到周围的动物是多种多样的；初步学习用不同标准对动物进行分类。四、教学过程:（一）导入新课：教师谈话：同学们，你们喜欢小动物吗？课前通过观察动物，你们有什么发现?学生踊跃发言。教师小结：大

2、家说得很好，但课前观察还不够仔细，大家想不想直接与周围常见动物面对面，研究动物的秘密？（二）学习新课:1.观察动物：现在我们一起来观察带来的小动物，看有什么发现？学生分组观察、讨论，教师巡视指导学生汇报观察结果。同学们观察得真仔细，真了不起！下面我们来交流一下课前收集到的动物图片、文字资料以及观察记录。小组内交流。小组汇报。同学们，通过观察，我们探索出了很多研究动物的好方法。2.给动物分类。三年级科学3.4.5.6.