合并同类项.4合并同类项2导学提纲.docx

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1、初一数学学科导学提纲咨询电话:87015999得分:一、预习内容:阅读课本76-77二、尝试探索:合并同类项法则:把同类项的相加,所得的结果作为,字母和字母的指数1.已知a=-1,b=4,求多项式2a2b—3a—3a2b+2a的值思考:可以把上题中a和b的值直接代入原多项式进行计算吗?与先合并同类项,再代入求值相比,哪种方法比较简便?三、尝试练习先合并同类项,再求代数式的值一、c一,…1(1)2x—7y—5x+11y—1,其中x=一台y=0.25(2)3x2y2+2xy-7x2y2-—xy+2+4x2y2,其中x=2,y=—.24四、你还有什么疑惑吗?《3.4合弁同类项2》课中参与上

2、课时间:08.10姓名设计人:田蔚超审核:初一数学备课组例1、找出多项式3x2y—4xy2—3+5x2y+2xy2+5中的同类项,并合并同类项。例2、求多项式3x2+4x—2x2—x+x2—3x—1的值,其中x=—3.例3、先标出下列各多项式的同类项,再合并同类项:1(1)2x2-5x+3x2+4x-3x2-5(2)2(x-2y)2-(x-2y)+(x-2y)2+万(x-2y)n,1n+1n3n+1,c(1)7a+4a-5a-1-]a+6例4、已知a-c=2,b-a=-3,求代数式(b-c)2+2(b-c)-1的值.1例5、多项式2ambn+3xmyn+3a3mb3n-4xn-1y2

3、m-4(其中mn为正整数)中,恰有两项是同类项,求mn的值.《3.4合弁同类项2》课后参与2、选择题1、将多项式2ab9a2-5ab-4a2中的同类项分别结合在一起应为()A、2、A、22(9a2-4a2)(-5ab-2ab)(9a2-4a2)(2ab-5ab)下列合并同类项不正确的是(_33_3_32x+4x=6xB、2x-4x22(9a2-4a2)-(2ab-5ab)、(9a2-4a2)-(2ab5ab)、-2x3+4x3=2x3D、2x3-4x3=—2x3二.先合并同类项,再求多项式的值:2x2_3__3_2-5x—4x—5+5x+6x—x+8,其中x=—2三、求下列多项式的值

4、。(1)7x2-3x2-2x-2x2+5+6x,其中x=—2.(2)5a-2b+3b—4a—1.其中a=—1,b=2.(3)_2_2__2__..2x—3xy+y—2xy—2x+5xy—2y+1.其中(4)3x2+4x-2x2-x+x2-3x-1(其x=-3)《3.4合弁同类项2》课后参与21.如果两个同类项的系数互为相反数,那么合并同类项后结果是^…1心—一2.写出-2a2b3c2的三个同类项、、.3.若-3x3y2k+1与4x3y7是同类项,则k=.4.化简二a-二a+大a=.2365.合并同类项:(1)m-n2+m-n2=;(2)-p2-p2-p2=;(3)3x2y-3xy2+

5、2yx2-y2x=;(4)2am+1-am+1+5am+1=.6.单项式6ab2,-2a2b,-0.5ab2的差是.7.一个长方形的一边是3a+2b,另一边是a-b,这个长方形的周长为8.三角形的一边等于m+n,另一条边比第一条边长m-3,第三条边等于2n-m,这个三角形的周长等于9.已知-x+2y=5,贝U5(x-2y)2-3(x-2y)-60的值为()A.80B.10C.30D.4010.只含有x、y的二次多项式中,不可能含有的项是()14A.5x2B.-2y2C.2xyD.5x2y211.若0.5x

6、a

7、y与-3x3y

8、b+1

9、为同类项,且a>b,计算a2-ab+b2的值.11

10、2.有这样的一道题,求多项式a3b3-2ab2+b2-2a3b3+0.5ab2+b2+a3b3-2b3-3的值.其中a=2.3,b=-0.25,有一个同学指出,题目中的条件a=2.3,b=-0.25是多余的,他的说法有无道理?

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