小学美术教学计划模板集锦7篇.doc

《小学美术教学计划模板集锦7篇.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学美术教学计划模板集锦7篇　　小学美术教学计划篇1　　指导思想：　　以课程改革、学科素质教育理论为指导，明确学校艺术教育对于发展学生的全面素质和个性，培养开朗活泼、积极向上的情绪、情感起着极其重要的作用。增强实施课程改革的使命感和责任感。以“整合教育资源，实现教育最优化”特色教学为目标,振奋精神，开拓进取，开创美术教学的新局面。　　工作目标：　　1、继续深化课程改革，不断用新课改理念充实头脑。　　2、整合教育资源，加强“活动化”课堂教学研究。　　3、通过开展丰富多彩的美术活动，提高学生的综合素养和能力。　　4、加强业务学习，提高美术教师素质，保证

2、教学质量。　　主要措施：　　三、其他方面　　配合学校做好各种宣传工作，让学生逐渐形成良好的学习习惯和行为习惯。积极参加上级部门组织的美术活动，开阔学生的视野，提高审美情趣。　　具体工作安排　　九月份：　　1、根据任教年级制定教学进度计划和自训计划。　　2、结合教师节，组织学生动手设计制作贺卡，献给自己的老师。　　十月份：　　结合学校大活动“祖国在腾飞”开展一次手抄报设计评比活动。　　十一月份：　　以“我爱我家”为主题，组织全校学生画画自己的校园。　　十二月份：结合学校主题活动组织学生收集废旧物，设计制作手工艺品，培养学生勤俭节约的良好品质。　　小学

3、美术教学计划篇2　　一、指导思想：　　进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自我的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。　　二、教学目标：　　本学期我担任二、四、年级的美术教学工作，周课时每班两节课。我将根据以往的教学经验，针对于学生的心理特点和学习情景，经过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一齐，以多种趣味的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续理解色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面，更好地提高学生的审美本

4、事和动手本事。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手本事的提高。让学生能够脱离开书本教材，自我独立的、大胆的去完成学习任务。　　三、具体工作：　　1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。　　本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、寻找自身的不足，要以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自我对案例研究，使自我由认识新课程到走进新课程。　　2、课堂教学活动。　　加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自我的创造精神

5、，结合实际情景开发教材资料、运用新理念、尝试新教法，不断提高自我的教学水平。　　针对于学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求、学生对知识的探索、研究的心理，我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和主角扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动学生进取性有主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。　　3、为促进学生发展而进行评价　　我在教学中改变过去的评价观念，应关注学生在学习情境中的表现-----兴趣、投入、进取、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度，关注学生的学习方式与学习策略-----主动探究，能否与他人合作交流，能否汲

6、取信息和运用信息构成个人观点，关注学生解决问题的本事-----作业效果和对自我观点的自圆其说，以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要改变。过去教师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言，应改为“选出你最喜欢的画”------强调个性审美取向;“你能改善他的创造吗-----启发创造思维，完善他人创造的语言。　　四、教材的特殊处理：　　1、新课程改革中虽然不提倡教师板演，可是我觉得一年级能够适当的示范，也能促进课程的学习。　　2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足，我在教

7、学将准备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。　　3、根据实际教学的需要，将有些课题进行删减或增加其它的资料，从而更利于学生的实际情景，突出本校美术课的特色教学。　　4、要求学生作好材料的准备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的准备宁可充足有余，不可临时不足，影响教学进程。　　五、教学要注意的问题：　　1、注意课堂秩序，防止意外发生。美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能所以影响教学秩序，影响其他班级上课。　　2、自调颜料比较难把握，应当注意课室卫生，用品的清洗。　　总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准

8、绳，以学生兴趣、经验、知识的发展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识，学会简单的美术技能和美术创造意识为