教研活动总结发言-条据书信.docx

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1、教研活动总结发言-条据书信　　转瞬半学期就要结束了，我和大班组的老师们一起，共同收获了辛苦与欢乐。我们的老师很好学，专业成长是比较快的，但是也会有一些不足。现做一些小结：　　一、形成正确的训练理念，转化训练行为　　以教研组长牵头，组织开展了每两周一次的教研活动。依据每月的主题和体育专题开展的状况进行。其中还包括老师在实施活动的过程中，有哪些困惑和疑问，这些都是商量的内容。鼓舞年轻老师在沟通活动中多发言，说出自己的看法。每月都有大致商量的主题，如：三月是专题活动方案介绍;四月是专题活动展现和教学研讨;五月是迎接市示范园检查的活动方案设计;六月是

2、大班毕业汇演，整理专题资料;七月是指导老师做演示文稿。　　研讨的内容可以随时增加，主要是依据各班教学工作开展的状况而定。鼓舞年轻老师多阅读幼教书籍，领悟《纲要》的精神。老老师要起到传、帮、带的作用。在工作中赐予具体的指导，准时订正年轻老师在教学中的失误。　　作为班组长，我总是尽可能地赐予老师更多的关心，将自己知道的倾囊以授，不武断，不指责老师，而是提出更好的修改建议，鼓舞老师去尝试。保育老师也是班级训练活动中不行缺少的生力军。因此对他们的指导和关心也是非常有必要的。保育老师每月是要完成一篇训练笔记、上两节生活活动课的，我在每次翻阅了保育老师的

3、笔记之后，都会适时地提出建议，并有针对性地指出不足，关心保育老师更快地提高。　　现在无论是老师，还是保育员，都有着很强的训练意识，也能提示自己留意训练方法。我们的老师都非常虚心、好学，这而是非常难得的。　　针对上学期班级之间沟通的不足，这个学期初我就制定了班级互动的内容，使训练资源能共享。如：大一班和大二班”主题的融合;毕业班联谊活动：互换礼品等。　　二、逐步进展的教研活动和需要解决的问题　　本学期正值迎接武汉市示范园检查，因此教研活动时重点商量了各班的环境布置和活动方案设计，大家都出谋划策，主动发言。善意地提出自己的看法和建议，气氛融洽。老

4、师们从最初的不好意思说到后来的敢说，是有很大进步的。在开展体育专题活动的过程中，老师们有很多自己的想法，尤其在四月组织的体育观摩活动中，老师从活动组织的形式、内容、幼儿的进展等方面做出了评价，说明老师的教研水平在提高，思索的方式在进步，是令人可喜的。　　但是还是有一些不足的。比如老师(尤其是年轻老师)在课题活动资料的收集上还不充分，阅历不足。在施教的过程中简单操之过急，活动的平安意识还不够。在活动的选材上把握上不是很得当;在设计活动方案时，目标的设计还需要斟酌;活动实施的目的简单混淆。老老师还需加强对年轻老师的指导。　　同时我也感觉到还缺乏一

5、些专家的指导，从理论上加深认识，还要具体反映到实际的操作活动中，结合具体的实例做说明。从而能更有效地对老师进行挺直的指导。　　总的来说，老师们在这半个学期的成长是比较快的，实施活动更有方案性了，组织活动时也更有自信。信任会越来越好!来源：m.diyifanwen.com/yanjianggao/fayangao/2689331.htm1/5