8《台阶》

《8《台阶》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、台阶学习目标把握父亲的形象特点解读小说的主题明确小说的三要素小说三要素人物情节环境自主学习凹凼涎水门槛唿嗒砌缝揩黏性蹿尴尬晌午硌嘎叽倔头颅茬āodàngkǎnqìniángāngàgèjuècháxiánhūdakāicuānshǎnggājīlú台阶的故事围绕“台阶”这个线索，用两个字来概述课文的故事情节（讨论）（提示：＿＿＿台阶）台阶的故事围绕“台阶”这个线索，用两个字来概述课文的故事情节（讨论）（提示：建新台阶）期盼准备建好代价速读课文，简略概述故事内容（提示：谁干什么？）父亲造台阶父亲为什么要建一座有高台阶的房屋呢

2、？父亲追求的是一种富足,被人尊重的生活。“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。父亲为造新台阶，做了那些事情？捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低　地位低性格台阶高：受人尊重父　亲：人老体衰父亲：年轻力壮父亲怎样造起一栋有高台阶的新屋？新屋造好了，父亲怎么样了？他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，

3、造台阶要详写。你认为文中的父亲是怎样的一位父亲？请找出文中的相关语句，有感情的读一读，并说说你的理由。探究：父亲是一个老实厚道、非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。《父亲》——罗中立父亲勤劳要强追求无奈节俭谦卑坚韧不拔父亲的性格特点:勤劳、要强、有追求、坚韧不拔、谦卑、节俭、无奈、老实厚道、吃苦耐劳等。（父亲形象）小议：父亲可悲吗？父亲的一生是典型的中国农民奋斗不止的一生，他的生命是卑微的，但绝不是失败的。以父亲为代表的这些一无所有但依旧艰苦创

4、业的草根阶层，正是中国的筋骨和脊梁。中华民族也正是在这样的坚韧的精神的支撑下才繁衍不息的。父亲就算有些可悲，但他的伟大也是远远超越了他的可悲。台阶下的思考成长在农村的李森祥说：“乡土永远是我创作的源泉，也是我情感的源泉。任何时候，任何地方，我都不会忘记我来自农村，我有责任把中国的农民最本真的情感表达出来。”？这篇小说要告诉我们什么？联系实际说说有怎样的主题讴歌父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神热切希望以先进的生产力迅速改变农村落后的面貌。台阶的深刻内涵希望所有像父亲一样的农民都能够由贫穷走向富裕，由被漠视走向被尊重，由自卑

5、走向自由。小结：从凄楚、辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子，恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿，造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲!父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。拓展延伸谈谈你自己的父亲。凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()筹()划黏()撬()尴尬()过瘾()唿()嗒熬()住憋()住门槛()微不足道:大庭广众:āodànggèxiánkāigāchóuniánqiào

6、ɡāngàyǐnhūáobiēkǎn微小而不值一提。人很多的公开场合。父亲，我想对您说：……推荐阅读：《默读父亲》《父亲的花园》谢谢！