《天窗》课件(精制版)

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1、天窗（茅盾）天窗乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装了一块玻璃，叫做(天窗)。人们为什么要在屋顶上面开天窗呢？乡下的房子，只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。于是乡下人在屋顶上面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。请同学们默读课文4到7段，想一想：透过这扇天窗，孩子们看到了什么？又想到了什么？分别用“——”和“～～”在文中找出。这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。夏天阵雨来了时，孩

2、子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划;你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在

3、露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗使你的想象活跃起来。1、这段话运用___________和________的修辞方法，分别写出了孩子们_________和_________的情景。看到的想象到比喻拟人、排比注意此处标点符号！2、说说你对“活跃”的理解。孩子们的想象空间更大，想象的更多、更好、更丰富！晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许

4、是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。看到想到…………雨脚在那里卜落卜落跳带子似的闪电一划这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍！一粒星，一朵云无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩掠过的一条黑影也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰……为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”呢?孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的黑屋里的时候，天窗给漆黑的屋

5、子带来了仅有的光明，通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一的慰藉。我透过天窗看见（），想象到（）。一颗星星空这真是一扇的窗啊！神奇啊唷唷！这小小一方的空白是神奇的！它会使你看见了，若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密；它会使你想到了，若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件！发明这“天窗”的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！发挥想象：我会从那小玻璃上面的一颗星，想象到无数闪闪烁烁可

6、爱的星，它们（）。我会从那小玻璃上面的一朵云，想象到无数奇幻的云彩，有的像（）的山，有的像（）的马，有的像（）的巨人。A：下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到了什么？想到了什么？B：乘汽车或乘火车，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？