个人训练学习心得体会5篇___

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1、个人训练学习心得体会5篇___学习是用来明智的,是用来开阔眼界的。你学到的具体学问在将来不肯定有用,但是可以使你明白更多的道理,成为一个有积淀有才智的人。以下是我整理的个人训练学习心得体会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。个人训练学习心得体会___一我有幸参与了在杭州举办的“千课万人”全国中学校“新常态班主任工作”研讨会。虽然周末没有休息,但是我感到特别改善,感谢学校给了我这样的学习机会。我仔细倾听了特级老师以及全国优秀班主任的10场精彩讲座,收获颇多。现将各场讲座所获整理如下:第一场:北京广渠门中学宏志班班主任高金英老师的《站好讲台显身

2、手,努力做的老师》。高老师告诉我们心态决定一切,她告诉我们:“热爱一个同学就等于塑造一个同学,厌恶一个同学就等于毁掉一个同学。”高老师认为班主任要有本事将德育的大道理融入一个个生动的训练故事中,一个老师最至少肚子里要有300个训练故事,要擅长利用“小故事”引导同学理解“大道理”。个人训练学习心得体会5篇___学习是用来明智的,是用来开阔眼界的。你学到的具体学问在将来不肯定有用,但是可以使你明白更多的道理,成为一个有积淀有才智的人。以下是我整理的个人训练学习心得体会,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。个人训练学习心得体会___一我有幸参与了在

3、杭州举办的“千课万人”全国中学校“新常态班主任工作”研讨会。虽然周末没有休息,但是我感到特别改善,感谢学校给了我这样的学习机会。我仔细倾听了特级老师以及全国优秀班主任的10场精彩讲座,收获颇多。现将各场讲座所获整理如下:第一场:北京广渠门中学宏志班班主任高金英老师的《站好讲台显身手,努力做的老师》。高老师告诉我们心态决定一切,她告诉我们:“热爱一个同学就等于塑造一个同学,厌恶一个同学就等于毁掉一个同学。”高老师认为班主任要有本事将德育的大道理融入一个个生动的训练故事中,一个老师最至少肚子里要有300个训练故事,要擅长利用“小故事”引导同学理

4、解“大道理”。其次场:湖南省濮阳市油田第十五中学班主任段惠民老师的《感悟生活的训练才智》。在将近2个小时的讲座中,段老师引经据典,融合中西训练精华,什么苏格拉底、苏霍姆林斯基、陶行知等训练大师的训练理念,他信手拈来,并且活学活用,他擅长从大家的训练思想中反思、实践,从而升华成自己的训练理念,如:生活即训练,训练也是生活。___即学校,学校也是___。段老师反复说自己是个“乡村小老师”,然而,事实证明,古今中外的训练家无不是从一个个具体的训练实践中成就自己训练大家的身份和地位的。可以毫不夸张的说,段惠民老师就是训练家。第三场:北师大教授、博士

5、生导师钱志亮的《训练的规律起点》。钱老师不愧是一名训练专家,我深深被其渊博的学识,风趣幽默的语言,深化浅出的语言,针砭时弊的入木三分所折服。他发言的主要内容有:一、从源头谈人性。二、透过现象看本质。三、语重心长,激发剧烈___责任意识。第四场:___省___市汉阳区钟家村学校优秀班主任桂贤娣老师的《如何训练同学平安长大》。从头至尾,桂老师走在会场中间,用极为平实的语言为我们讲解并描述一个个自己教学中发生的小故事,其哲理之多,启示之广,不得不令人惊叹!每周桂老师都要问自己三个问题:“你爱你的同学吗?你会爱你的同学吗?你的同学感受到你的爱了吗?

6、”在长达两个多小时的演讲中,会场时而宁静,时而沸腾,大家都被桂老师的精彩演讲所吸引和感动。第五场:原上海北郊学校校长,上海市十佳青年校长,上海市十大训练新闻人物郑杰老师的《有效德育的基本原理》。他的讲话,幽默中带着哲理,让我深深体会到:是不是一个好老师,首先要看是不是爱自己的家人,教同学爱,的方法是爱。第六场:南京师范高校心理系教授,博士生导师赵凯老师的《从职业化到专业化——优秀班主任的成长路径》,赵老师的讲座,那叫___飞扬,那叫纵横捭阖,那叫才情并茂。赵老师灵敏的思维和丰富略带夸张的肢体语言极具“煽动力”和“杀伤力”!他主讲的内容中提到

7、:每一个班主任都应当思索我们的价值何在?我们的专业性何在?我们的愿景何在?格外是——在工作中如何成长为一名优秀的班主任?他从多个角度阐释了作为职业班主任的要求,很受启发!第七场:广东省深圳市云顶学校校长杨坚老师的《训练是发觉与成全》。杨老师结合丰富案例生动讲解并描述自己的训练理念。讲座中,金句不断,引起场下老师的阵阵掌声。杨老师表示,老师和家长要去“发觉孩子的世界、成为孩子的友人”,“发觉孩子的特长,成为孩子的贵人”。新型的亲子(师生)关系,不是高高在上,而是融入其中。家长与老师面对孩子要怀着爱心,虽然“有爱的训练不肯定胜利,但没爱的训练肯

8、定失败!”在发觉孩子的特长方面,杨老师认为“人不行能样样皆是,更不行能一无所取。”孩子从小到长大要经受别人的很多次评价,不管别人说什么、如何说,在孩子眼中,父母和老师的赏识永久是

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