复习课课件

复习课课件

ID:65102042

大小:3.53 MB

页数:17页

时间:2021-09-10

复习课课件_第1页
复习课课件_第2页
复习课课件_第3页
复习课课件_第4页
复习课课件_第5页
复习课课件_第6页
复习课课件_第7页
复习课课件_第8页
复习课课件_第9页
复习课课件_第10页
资源描述:

《复习课课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、复习:做阅读的方法?读文读题做题检查一、通读文章1、默读2、读文三遍3、边读边理解文章讲了什么?(七)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(印映应)在水里的影子________________________________________________。二、细读问题1、读懂问题,抓住重点要求(圈划)。2、边思考边用上自己积累的做题方法。1.内用得的字或词语。2.文中形容的声音的词语是____,我还能写出这样的词语____、____

2、。3.这段话描写了春天里的这些景物__________________________________。4.在溪边散步的小鹿还会有哪些举动?请在原文后面的横线上续写。划去括号不恰当溪水流动依次两个两个三、按顺序做题1、边读问题边回忆课文内容,回原文找答案。2、做完题,便立刻勾画题号。(七)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(印映应)在水里的影子,____________________________________________

3、___。╲╲╲╲1、划去括号内用得不恰当的字或词语。2、文中形容溪水流动的声音的词语是____,我还能写出两个这样的词语________、________。3、这段话依次描写了春天里的这些景物__________________________________。4、在溪边散步的小鹿还会有哪些举动?请在原文后面的横线上续写两个。淙淙哗哗叮咚树木、积雪、溪水、小鹿(七)春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏观赏)自己(印映应)在水里的影子,_____

4、__________________________________________。╲╲╲╲有的追逐玩耍,有的卧在草地上休息四、检查1.所答的内容是否符合文章内容。2.是否有落题现象。3.仿写、续写想象是否合理。复习方法:1.通读文章2.细读问题3.按顺序做题4.检查鱼成群结队地在珊瑚丛中(),好看极了。有的全身布满();有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候();有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来()圆。各种各样的鱼()。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1、用“√”给下列带点的字选择正确读音。扇子(shànshān)一簇(

5、zúcù)2、文段共有()句话,具体写了()种鱼的外形特征,依次写了鱼的全身、_____、_________、__________和__________。3、文段中表现鱼的数量多的词语是_______、_________,形容鱼的种类多的词语是__________。4、这段话是围绕哪句话来写的?用“̰̰̰̰̰̰̰̰̰̰̰̰̰”画出来。√√四四头上_周身眼睛身上成群结队数不清各种各样鱼成群结队地在珊瑚丛中(),好看极了。有的全身布满();有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候();有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来()圆。各种各样的鱼()。正像人们

6、说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~5、给句子选择正确的意思。西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼()①这个句子夸张地写出了西沙群岛海里的鱼多。②西沙群岛的海里水和鱼各占一半。①谢谢观赏

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。