公课 复习课件

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1、第六单元复习小组PK胜者为王参赛选手：*****第六单元复习文言文复习步骤：1.课文原文（默写、作者、上下句）2.课文翻译（词义、句义）3.课堂笔记（按要求默写、简答）4.课外练习（卷子，练习册）5.拓展诗句（长江、山水、月）一、文学常识：１.本文选自《》，作者是＿＿＿，他是我国＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。２.三峡包括＿＿＿、＿＿、＿＿。水经注疏郦道元北魏地理学散文学水经注瞿塘峡　巫峡西陵峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见

2、曦月。在毫无通“缺”中断如果，若正午半夜太阳三峡第一段必答题：词和词语解释自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。第一段写三峡两岸的山。第一句写山的长、多。“＿＿＿”可见其长；“＿＿”可见其多。第二、三句写山的＿、＿，以及江面的狭窄，为下文写夏水的迅猛作铺垫。七百里略陡高侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。同”缺”,中断如果不是正午，就看不见太阳，如果不是半夜，就看不到月亮。两岸高山连绵不绝，没有一点中断的地方至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。到了漫

3、上丘陵顺流而下逆流而上三峡第二段有时即使奔马驾认为快断至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。第二段写三峡的夏水。表现江水凶险的词有“＿＿＿”、“＿＿＿”，表现江水迅疾的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”使人感到惊心动魄，豪气万丈。襄陵阻绝虽乘奔御风，不以疾也至于夏天江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。有时遇到皇帝有命令必须急速传达即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。山献三峡第三段白色急流回旋的

4、清波极高的山峰急流冲荡水清树荣山高草盛真，实在每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”三峡第四段早晨寂静连续延长消失概数天刚晴长声鸣叫三峡按要求默写两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。有时朝发白帝，暮到江陵，表现山连绵不断的特点。表现山高耸巍峨的特点。视觉上侧面表现了山高。正面描写江水因盛涨而水势险恶。照应“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”理解表达三峡按要求默写虽乘奔御风不以疾也。则素湍绿潭，回清倒影。清荣峻茂，良多趣

5、味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。侧面描写了江水的迅急。从色彩上对三峡景物进行描写。概括三峡春冬季节山水草木的秀丽景色。写秋天的清冷与寂静。照应“两岸猿声啼不住。”一词多义：自三峡七百里中：沿溯阻绝：自自非亭午夜分：绝绝巘多生怪柏：有朋自远方来：哀转久绝：回清倒影：清清荣峻茂：词类活用：①虽乘奔御风：②回清倒影：③空谷传响通假字：略无阙处：“阙”同”缺”,意思是”中断”在如果从隔绝，断绝极消失清波清澈动词用作名词，飞奔的马形容词用作名词，清波名词用作状语，在空旷的山谷山水课文每个段落分别写出了三峡景色的什么

6、特点？连绵高耸春冬之景的清幽秀丽夏水的迅急险恶秋景的凄寒婉转三峡简答①②③④水连绵不断，隐天蔽日夏：沿溯阻绝，朝发暮至素湍绿潭，怪柏悬泉涧肃猿啸，哀转久绝春冬秋：课文结构山三峡简答作者描写“猿声”的作用是什么？渲染三峡秋景的凄凉。作者引用渔歌的作用是什么？引用渔者的歌谣来说明三峡秋景的凄凉，以衬托游者哀愁的心情。三峡中心本文表达了作者怎样的思想感情，最能体现这种思想感情的句子是哪一句？表达了作者对三峡景色的喜爱，及对祖国大好河山的热爱。最能体现这一点的是：良多趣味。练习：1、句子中加点的实词解释有错误的一项是（　）A、两岸连山，略无阙处　阙：通

7、“缺”，中断B、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。嶂：屏障　曦：阳光C、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。　襄：漫上。沿：顺流而下。溯：逆流而上。D、其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。奔：这里指飞奔的马。　御：驾。２、句子中加点的虚词解释有错误的一项是（　）A、自三峡七百里中：在B、自非亭午夜分不见曦月：如果C、虽乘奔御风不以疾也：虽然D、清荣峻茂，良多趣味。良：很，实在BC屏障似的山峰即使2自非亭午夜分，不见曦月。3其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。如果不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。这中间一千二百里，即使是骑着飞奔的快马，驾着疾风，也不

8、比它快。水清、树荣、山高、草茂，实在有无限趣味。4春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。5清荣峻茂，良多趣味。在春冬两个季节，雪白的急流，碧绿的水潭，回旋着