人教版_科学计数法导学案

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1、科学计数法导学案年级：七年级学科：数学课题：科学记数法【学习目标】1、了解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于10的数；2、弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系。【学习流程】一、课前预习二、课内探究三、当堂练习四、课堂小结【学习过程】一、课前预习现实生活中，我们会遇到一些比较大的数，如太阳的半径、光速，日前世界人口等，读写这样大的数有一定的困难，先看10的乘方的特点：1000000100000000010…..0（在1后面有个0）对于一般的大数如何简单地表示出来？300000

2、00001000000000696000100000读作6.96乘10的5次方（幂）科学记数法：像上面这样，把一个大于10的数表示成____________的形式（其中是整数数位只有一位的数，n是整数），使用的是科学记数法，“科学记数”谨记三点：（1）弄清a×中的a的取值范围（2）正确确定a×中的n的值，当所记数大于10时，n是____________且等于所记数的整数位数________________。（3）会将用科学记数法表示的数还原。提醒：a符号与原数的符号相同，如：将科学记数时，a为而不是。二、课内探究1、用科

3、学记数法表示下列各数：1000000；572000000；123000000000；；；2、第五次人口普查知山西省人口总数约为3297万人，用科学记数法表示是多少人？3、太阳直径为千米，其原数为多少米？三、当堂练习1、用科学记数法表示下列各数10000；800000；567000；000；2、下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？4.57.043.963、下列各数，属于科学记数法表示的是_______________。A、53.7B、0.537C、537D、5.37四、课堂小结：1、科学计数法适用范围是什么？2、科

4、学计数法中整数位与n的关系？3、正确使用科学记数法表示数