《二十一错过》

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1、《错过》——刘心武三江县古宜镇第二中学李春熳【教学目标】1.通过诵读，品味文章鲜明生动含蓄的语言，领会文中富含哲理的语句含义2.能结合自己错过的经历谈感受，并能产生新的认识3.教Ø【教学重点】通过诵读，品味文章鲜明生动含蓄的语言Ø【教学难点】品味文中重点词句所蕴含的人生哲理Ø教学与学法教法：情境导入法、以读代讲法学法：合作探究法、感悟法教学过程：一、导入新课，认识作者（1）谈话导入大家都有听说过周星驰吧！对，他是一名演员，他有一部作品叫《大话西游》，这部电影有段台词是这样说的：“曾经有一个真诚的爱情摆在面前，可是我没有好好珍惜，等到失去的时候才后悔莫及”电影中的孙大圣

2、，因为错过了一段春节美好的爱情而后悔不已，而当代作家刘心武对这一现象有他独特的感受。今天就让我们一起走进他的美文《错过》，去倾听他的错过的真诚道白。(设计周星驰的经典台词吸引学生的注意力，快速进入到课堂学习情境中，为文本的学习铺路搭桥)（2）介绍作者刘心武，当代著名作家、红学家，四川成都人，著有短篇小说《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》获全国第2届矛盾文学家。刘心武对生活感受敏锐，写出不少具有社会思考特点的小说，作风严谨，蕴意深厚。二、整体感知，初识错过(1)请同学们选择自己喜欢的方式读课文（2）明确本节课的重点字词yímānhānjǐng贻误颟顸憬悟Yù

3、zhìsǒusù驾驭滞涩渊薮情愫（3）文中围绕着什么话题展开讨论？思考：①课文中提到那些错过？②为什么会错过？③如何对待“错过”？学生回答，老师评价。（让学生选择自己喜欢的方式读课文，突出阅读行为的主体性，让学生在与文本的对话中获得个性化的阅读感受）三、品味语言，谈谈错过（1）在文中找出你想推荐给大家自己喜欢的精彩语句。和你一起感动，一起收获。（出示幻灯片：找出文中你认为很有哲理的语句推荐给大家，简要说明理由）（过程：自读自品——组内交流——成果展示）例如：①第6段没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多彩的存活。写法：用了对偶、比喻、拟人形

4、象生动地写出了人生本来就有得有失，正式这样形成了人生的多姿多味。②第12.13段错过，即有所得失，我们要习惯它；错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。含义：错过在所难免，已经成为事实，何必空烦恼；若能去品味，教训变智慧。（赏析句子，树立人生正确的价值观，获取人生体验）（2）谈谈错过世界上没有十全十美的人，更没有十全十美的人生。在大家的人生历程中，一定有过“错过”的体验，面对这种错过，你当时是怎么做的呢？说出来，让我们一起分享你的成长故事。（结合实际，思考收获）三、拓展延伸仿写诗歌五、布置作业六、老师寄语：花有重开日，人无在少年。光阴一去不重返，希望大家不要错过现阶段

5、的黄金时期，把握机会好好学习，收获人生的七彩之花。七、板书设计：