2017年秋期新苏教版二年级上册语文第五至八单元全部教案

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1、第五单元识字5寒流大雪北风一、教学目标1．能正确识写本课8个生字:“雪、蜡、翠、蛇、刺、滑、冰、绳”；能正确认识新偏旁“羽字头”。2．能正确流利地朗读韵文；认识冬天的气候，不畏严寒的植物，在洞中过冬的动物及冬季的体育运动和相应的词语，感受到冬天虽冷，但仍充满勃勃生机和生活的情趣。3．能用文中的词语和“有的……有的……有的……”句式说一段话，积累背诵经典诗文。二、教学重难点教学重点：1.能正确识写本课8个生字:“雪、蜡、翠、蛇、刺、滑、冰、绳”；能正确认识新偏旁“羽字头”。2.能用文中的词语和“有的……有的…

2、…有的……”句式说一段话，积累背诵经典诗文。教学难点：了解冬天的气候特征,体会“岁寒三友”110不畏严寒的品质，感受冬天特有的情趣。三、课前准备学生：搜集有关春夏秋冬的四字成语，和与冬天有关的诗歌，分享到全班。教师：制作多媒体课件,准备生字词卡片。四、课时安排2课时五、教学过程第一课时教学目标：1．能正确识写本课3个生字:“雪、蜡、翠”。能正确认识新偏旁“羽字头”。2．能正确流利地朗读韵文；了解冬天的气候特征,认识不畏严寒的植物，体会“岁寒三友”不畏严寒的品质。3．能用文中的词语说一段话，积累背诵经典诗文《

3、腊梅花》、《青松》。环节一、认识——自主阅读，整体把握（一)谈话激趣，导入新课1101.课前谈话，激发情趣。孩子们，以前我们学习了不少四字成语，谁能把自己积累的有关春天、夏天、秋天的成语给大家展示一下？看来春夏秋三个季节给大家留下了美好的记忆。在你的记忆中，冬天又是什么样子的呢？2.今天老师就带领大家一起走进识字五，在冰天雪地的野外好好地玩玩。(板书课题：识字五)（二)看图识字学词1.（出示插图）请大家睁开你们的火眼金睛，仔细观察，说说图上有什么？要求：请按照一定的顺序，用“有……有……有……”的句式说一句

4、完整的话。2.刚才大家说的这些都在韵文里啦，快来借助拼音认一认这些词语宝宝，看谁先成为它们的好朋友。3.（出示带拼音的韵文）学生自由读韵文，要求要读准字音，读好每一个词语。4.指名朗读，评价。齐读。5.去掉拼音，开火车朗读。110环节二、实践——重点突破，语意兼得（三)自主学词，感情朗读1.冬天到了，天气会有什么变化？（出示图片）（1）引导学生看图练习说话：看到这幅图，你会想到哪些词语？老师相机板书，让学生认读：大雪、北风。（2）指导理解“寒流”：是啊，冬天一到，北风呼呼的刮起来，鹅毛大雪下起来，气温一下子

5、下降了。让人感到特别冷，这是因为从北方来了一股强冷空气，这种强冷空气就叫“寒流”。出示词卡齐读两遍。（3）出示图片练习说话：寒流来了，天气有哪些变化？指名说一说，然后齐读：寒流来了，天气（更冷了）！寒流来了,(北风呼啸)！寒流来了,天空开始下起（鹅毛大雪）！（4）出示词语：寒流大雪北风现在谁能读出冬天的寒冷？指名读、齐读。110（5）课堂小练习：谁能用刚刚学会的词语填一填。冬天来了,()呼呼地吹,带来了远方的(),()纷纷扬扬地从天空中飘下来了！2.在冰天雪地里，你看到了哪些植物？它们是什么样子的？（1）出

6、示词组：蜡梅翠竹苍松（2）指名说它们的样子。（）的蜡梅（）的翠竹（）的苍松（3）老师边出示图片与词语，边创设情境。蜡梅开花了，黄黄的，散发出阵阵清香，多么诱人啊！翠竹还是那样的绿，充满着生机与活力。青松挺得直直的，丝毫也不怕冷……这么冷的天，这三种植物依然挺立在茫茫雪地里，多么坚强呀！你佩服它们吗？请用你的声音表达出它们的坚强与你对它们的敬佩。指名读，评价，哪个词读得最好。齐读。（4）这三种植物不仅你们喜欢，还有很多人也佩服它们，还给它们起了一个好听的名字，叫“岁寒三友”110，并用诗文来赞美它们。出示读一

7、读，填一填。()却在这时盛开了,金灿灿的,格外引人注目。（）、（）也挺直了它们的身子迎接风雪，给大地带来了一片生机。课件出示：陈毅的《青松》大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。课件出示：儿歌《腊梅花》腊梅花，脸儿黄，身上不穿绿衣裳。大雪当棉袄，风来挺胸膛。别的花儿怕冬天，只有蜡梅开得旺。（5）自由读、齐读。（四）正确书写，掌握结构①观察书写技巧。“雪”：上下结构，部首是雨字头。强调：第三笔横折钩变成橫钩，四点右下斜，隔中竖对称；谜语记忆：大雨下得真不小，把山都冲倒。“翠”：上下结构，指导学习“羽

8、字头”“羽”字做部首，没有两个钩；口诀记忆：小卒头上插羽毛，最后一竖短又直，撑住两人小脚丫。强调书写“翠”110时，上短下长，羽字没有钩，卒字要站稳，小竖不过人。“蜡”：左右结构，虫字旁写的小，靠左上。②老师范写，学生书空。③学生打开书84页，读一读“蜡”“雪”“翠”的笔顺，再描一描，最后仿写一个。④师生展评。环节三、总结——积累拓展，读写训练（五）拓展延伸，诵读积累1．岁寒三友不怕寒冷，傲然挺立在冰天雪地里，真