11端午日_陈慧玲

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1、古代文人诗三千,如今学子愁煞眼。若问谁把鳌头占?只得一人刻心间!屈原端午节端午节的来历屈原是我国战国时期的一位伟大的爱国诗人,楚国灭亡后,他满怀悲愤投入汨罗江,以身殉国,这一天正是五月初五。沿江的百姓不忍屈原尸体被蛟龙吞食,便包粽子投入江中,造龙舟争相竞捞,并鸣锣擂鼓驱赶蛟龙。经过漫长的岁月,这些也便成了一种习俗被流传下来了。端午习俗:吃粽子赛龙舟挂艾叶、菖蒲画王字沈从文端午日作家沈从文(1902——1988),原名岳焕,苗族,生于荒僻而风光如画、富有传奇性的湘西凤凰县。沈从文创作丰富,作品结集约有80多部,是现代作家中成书最多

2、的一个。主要作品有小说《边城》、《长河》、散文集《湘行散记》。《端午日》就选自《边城》。中国最美丽的小城——凤凰湘西那一片有点神秘而又美丽的土地,正是通过沈先生的笔而大白天下。——季羡林沱江边的洗衣女石板街湘西南长城茶峒风光茶峒风光茶峒风光茶峒风光茶峒风光茶峒风光检查预习:1、生字注音蘸酒()茶峒()伶俐()桨手()擂鼓()呐喊()老鹳河()戍军()泅水()zhàndònglínglìjiǎngléinàguànshùqiú2、多音字注音数天()翘起()调理()划桨()好事()3、区分形近字燥(干燥)躁(暴躁)戌戍戊戎戒shùq

3、iàotiáohuáhào巧记形近字:横戌(xū)点戍(shù)戊(wù)中空十字交叉便是戎(róng)一横两竖猪八戒(jiè)感知课文齐读课文,明确以下内容:1.茶峒人端午这天的风俗习惯有哪些(分别用三字短语“动词+名词”概括)2.介绍这些风俗习惯的顺序(划出相关的语句)穿新衣画王字吃鱼肉赛龙舟捉鸭子时间顺序端午日沈从文思考:“莫不穿了新衣”、“莫不倒锁了门”、“莫不在税关前看热闹”,文章开篇一连用了三个“莫不”,有什么作用?显示过节的喜庆气氛,表现了全茶峒人都去观看划船的喜庆、热闹、万人空巷的场面,也表明赛龙舟是全茶峒人的庆

4、祝活动。也为下文龙舟竞渡为何如此吸引人设置悬念。思考:赛龙舟前人们做了哪些准备工作?(在文中划出)划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。思考:作者是从哪些方面来写龙舟比赛的精彩场面的?桨手、带头的、锣手、鼓手的外貌和动作描写分别找出这些人最具表现力的动作浆手每人持一只短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两只小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来,为

5、划桨水手调理下桨节拍。外貌与动作的描写,活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征,表现出比赛场面的紧张、热烈,突出了奋力争先的拼搏精神。桨手——带头的——锣鼓手——持、划坐、缠裹(外貌)拿挥动指挥坐、敲打调理除了直接描写船手们,作者还从什么方面突出这龙舟赛的紧张与激烈?“鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。”侧面描写什么是“场面”场面描写就是描写在特定的场地上,在一定的时间内,人们各种各样的表现。事件发生的场合,人物表现的“舞台”,就是场面。场面描写有衬托人物、渲染气氛和推动事件发

6、展的作用作用场面描写的常用方法:1、要有人物的描写(动作、语言、神态)。准确生动的动词2、正面描写、侧面描写相结合3、点面结合4、实写与虚写相结合方法总结龙舟赛既然是如此的紧张激烈,那获胜者的奖品一定是非常丰厚的啦,是不是?所谓的“重奖之下必有勇夫”。那获胜的船手们的奖励是什么?既然奖励不丰厚,那你认为龙舟比赛的实际意义是什么?合作努力的光荣独具特色追鸭活动追鸭活动设置的目的是什么?参与追鸭子的人员是谁?鸭子的打扮是什么?充分发挥自己的想像,运用多种手法描写一下追鸭的场面。龙舟竞赛河边看划船(铺垫)河上赛龙船(激烈)胜利者领赏(

7、热烈)竟追鸭子结束赛事展现淳朴民风表现奋发向上合作争先的民族精神(主题思想)现在,西方的“圣诞节”、“情人节”、“愚人节”等对中国的传统节日形成了很大的冲击,而韩国申报“江陵端午祭”为“世界文化遗产”获得成功,对这些问题你是怎样看的?你认为我们应该怎样对待我们的传统节日?各抒己见:中华传统节日文化源远流长,绵延数千年而不衰,在海内外华人中有着广泛而持久的影响。中华传统节日是传承民族文化、寄托民族感情、体现民族认同感的舞台,是植根于民间的文化瑰宝。寄语对于中学生而言,热爱中国传统文化,并将其传承下去,不仅能培养进取精神,更使得校园

8、具有传统文化底蕴。希望同学们从背诵古诗词做起,多读多看,并做义务小宣传员,让传统文化走向社会,为焕发民族精神,增强民族向心力、凝聚力,建设文明社会努力!课堂练习:(一)填空1、《端午日》选自___________,作者_____,是____代作家,代表作小说__

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