多年以前教案new1

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1、公开课湘教版小学音乐三年级上册第十课《多年以前》教案和川小学郭晓丽2012/11/3湘教版小学音乐三年级上册第十课《多年以前》教案教材分析这首歌由美国民歌《LongLongAgo》改编而成，美国作曲家贝利作曲的，但中文版的歌词是由我国的杨孙佳教授填词的。这首歌不但改编成中文，同时也被很多国家改编成本国语言演唱，也有人将它移植成器乐作品，用钢琴、小提琴、萨克司等乐器来演奏，不管是中文版还是英文版，这首歌的旋律听起来是那样亲切动听，就像从我们心底流淌出来的旋律，从这里我们可以看到音乐是没有国界的，是世界上最通用的语言。作者借用原民歌对“多年以前”的美好回忆，来烘托亲近大自然的情绪。所填的歌词

2、首先讲述多年以前地球拥有“蓝天，森林，小鸟”，后来“森林消失，小鸟一去不复返”，再描写现在孩子们对小鸟“轻轻呼唤”，唱出了孩子们热爱大自然，亲近大自然的真挚而美好的愿望。教学目标1.在观赏课前短片以及歌曲《多年以前》，能体会歌曲的基本情绪及环保内涵。2.能学会演唱歌曲《多年以前》，并自信的有表情的参与表演。3.能认识并掌握四分休止符。教学重点学唱歌曲《多年以前》，并能自信地，有表情地参与表演。教学难点1.认识并掌握四分休止符。2.能掌握歌曲演唱过程中的力度变化。教具准备多媒体音乐课件、电子琴教学课时一课时教学过程一、激情导入，配乐朗诵1.同学们好，在上课之前，先让同学们欣赏一个短片，看完

3、之后告诉老师你有什么感想。师播放短片《回家》。学生回答问题，教师总结。过渡：同学们刚才说的非常有感情，老师真高兴！正是由于小鸟这段令人伤感的往事能够带给人们某种启示，有人就给它配上了一段非常优美动听的旋律，并取名《多年以前》，下面我们就一齐来欣赏一下这首歌曲。2.教师播放录音，听赏歌曲《多年以前》(播放幻灯片)。3.出示学习目标。二、新课教授，学唱新歌1.（播放多媒体课件）回顾旧知识，巩固音乐基本节奏:“XXX”的时值，联系实际，一个苹果与半个苹果的关系。2.讲授难点节奏：如“X﹒X”节奏的训练3.出示任务一：认识四分休止符“0”，注意时值。4.简单节奏小训练。5.出示任务二：多媒体课件

4、出示歌曲简谱，学唱歌曲。6.用“la”进行模唱，感受基本音高。7.师做示范，唱歌词，学生跟唱，电子琴伴奏。过度：由于森林被砍伐，小鸟和其他动物失去了自己的家园，就连人类自己也受到了威胁。“我们应该怎么帮助小鸟和我们人类自己呢？”爱护花草树木，保护动植物，等。8.及时解决问题，纠正错误的音准，节奏等。9.注意力度变化，尽量唱出曲谱中要求的力度变化。10.齐唱。三、拓展创新，才艺展示导语：现在春天又来到了，到处是绿树成荫，花朵满园，让我们随小鸟一起欢乐地歌唱吧！1.教师组织，指挥，全班同学加动作演唱。结合歌曲加手势扮作小鸟飞翔等身势动作进行表演。2.男女生分组演唱，轮唱+合唱四、知识延伸1.

5、植树节五、上课小结，布置作业小结：同学们，今天我们不但学会了一首新歌曲，它还告诉了我们如果环境被破坏，鸟儿和动物们将失去家园，人类也必将遭受灾难，现在我们都已经非常明白我们只有一个地球，它是我们和动物共同的家园，那么我们要从现在做起，呵护好一草一木，时刻不忘环境保护，同时也要宣传环境保护，捍卫我们美丽的家园！作业：课上的时间是有限的，希望同学们在课下搜集有关《多年以前》的歌曲，原唱或者改编都可以，我们看看哪一位同学搜集的最多。今天的课到此结束，谢谢！和川小学2012年11月3日