语言语言康复实训室设备说明

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1、语言-言语康复实训室设备说明一、言语评估教学平台技术指标：一、系统软件配置：1、专业测评体系呼吸功能测评：最长声时的测评、最大数数能力测评、最大用气量测评发声功能测评：、声调测量共鸣功能测评：口腔共鸣、鼻腔共鸣构音功能测评：声母测评、韵母测评2、康复测评体系开放式单音节词测试：声母测试、韵母测试词语测试：家畜、人称、自然景象、行为动词、对比；分为初级词汇，中级词汇，高级词汇进行分频测评。句子测试：问句测试、言语细节测试、言语语调测试：声调训练、言语韵律训练二、系统硬件配置：1.计算机1台：国产品牌计算机，配置：CPUE

2、7400/内存2G/硬盘320G/DVDRW刻录功能/独立显示卡256/键盘/光电鼠2.显示器1台：国产品牌19寸液晶显示器3.触摸屏显示器1台：国产品牌19英寸彩色液晶触摸屏4.国产品牌打印机1台/激光5.摄像机（用于视频采集）：国产名牌USB1/3"彩色CCD摄像机6.自由声场1对大功率：国产名牌高级自由声场音响一对7.台式大功率助听器1套（适用没有配备助听器、电子耳蜗残障儿童的康复训练）8.特教工作台1台：120*63*79带脚轮，ABS高级原声工程环保塑料。（北京亮耳听力技术有限公司）二、听能语言辅助系统（一）

3、听语训练系统工作原理每种声音都会引起声波，以物理学的观念来看，声波是属于一种无形能量的传递。而人的耳朵可以分成外耳、中耳及内耳三个部分，外耳包括耳廓、耳道及耳膜，耳廓主要负责收集声波，耳道则将声波传到耳膜，在引起耳膜振动后，再传入中耳的三小骨，接着再传入内耳的耳蜗，藉由听神经传到大脑听觉中枢。所以当外耳、中耳、内耳听神经及脑听觉中枢有任何病变时，均会造成听觉障碍。一旦听力有问题，就会造成构音上的障碍，影响后续语言的发展。听觉障碍者常因听力问题，误以为自己所听到的音即为正确音，实际上发音错误的原因为他无法清晰地听清楚每个

4、音，所以没办法根据过往经验进行判断，而发出正确音。尤其对早疗阶段的孩子而言，若是在大脑仍在发展的过程中接收错误的声音，持续模仿所听到的错误音，便无法在大脑中建构正确的声音经验。听语训练系统(HearingandSpeechTrainingSystem)则是专为听障者设计的训练软件，其特色包括：1.丰富的图文语音数据库：包括4,000个语汇、600个句型及2,000个以上的注音符号发音及相关图形。2.针对听觉障碍的特性设计数种声音模块：听障者常因音量太小、频率太高、声音太短，导致对一段语音听不清楚，甚至完全听不见，此系统

5、针对听障者面临到的问题，提出数种不同的声音模块的组合，包括原音、稍慢、正音，在这三个声音模块下，又包括压至低频、智能型放大、助听器压频、高频压缩、高频拉长、高频拉长位移、高频拉长压缩、高频拉长极致、高频位移、高频极致移频、高频放大等方案，可个别组合，调整声音特性，让听障者得以更清晰听到语音的特质。3.复合式声音模块：如用原音+压至低频、稍慢+智能型加大、稍慢+高频位移等方式形成一种新的解决方案。4.每个语音均有波形图及频谱图可参考，并可在波形图或频谱图上选取其中一段语音重复播放，加强学习效果。5.具搜寻功能，可依关键词

6、快速搜寻特定语汇的语音。第二节软件接口：该软件依序分为搜寻区、分类选项、分类图库、文字区、图形区、声音模块、波形图、频谱图，相关接口及功能如下所述：1.搜寻区：可在此区输入关键词，藉由关键词搜寻找到对应的图形及语音。2.分类选项：分类选项中共有三个大分类，分别是一般字汇(4,000个语汇)、旅游常用语(600句型)、拼音学习(2,000个注音符号语音)。(1)一般字汇：分人物、动词、名词、形容词、社交、杂项、食物。a.人物：分人物、基本用语、宗教.历史.故事人物、称谓、职业。b.动词：分其他、基本用语、清洁、卫浴、运动

7、、饮食。c.名词：分交通、休闲娱乐、基本用语、大自然、学校.工作.医疗、家用及办公设备、卫浴厨房、身体部位和穿戴配件。d.形容词：分其他、基本用语、情绪、比较词、身体感觉。e.社交：分问候语、基本用语、社交活动、节庆宗教。f.杂项：分其他、副词.连接词.介词、基本用语、字母符号.数字.单位、形状、方位、时间、颜色。g.食物：分主食、基本用语、容器、成瘾物品、生鲜食物.谷类和果仁、调味料、饮料、点心.零食。(1)旅游常用语：分地方、娱乐、家、日常生活、社交群居、职场、衣类、运输、食物。a.地方：分学校、牙医、西药房、诊所

8、、购物、邮局、银行、风景。b.娱乐：分剧场、游戏、运动、电影、电视、音乐。c.家：分园艺、客厅、厨房、浴室、卧室。d.日常生活：分救护车、时事、气象、消防队、警察局、医院。e.社交群居：分丧礼、婚礼、安慰、宗教、情绪、生日、社交、节庆。f.职场：分会话、会议、讨论、电话。g.衣类：分穿衣、装饰品、鞋子。h.运输：分交通、公交车、捷