于漪课堂教学实录

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1、于漪课堂教学实录《晋祠》  第一课时  [上课]师：我们伟大祖国历史悠久，山川锦绣，名胜古迹星罗棋布，在世界上可以说是——生[部分]：首屈一指。师：首屈一指[竖起拇指)。现在请每位同学就你所知道的名胜古迹说一处，要求：一说清楚，二速度。我不一个一个叫名字了，请挨着次序讲下去。你先说[示意第一排一位学生)。生1：青岛八大关。生2：故宫。生3：从化温泉。生4：山西云岗石窟。生5：西安的大雁塔。生6：杭州的西湖。生7：长城。生8：甘肃的酒泉。生9：善卷洞。师：在什么地方?生9：宜兴。生10：福建厦门的鼓浪屿。生11：南翔古猗园

2、。生12：北京的颐和园。生13：普陀山的寺庙。生14：西藏的布达拉宫。师：好，讲得很响。生15：河北省的赵州桥。师：河北省的赵州桥我们什么地方碰到过?生[部分]：课文《中国石拱桥》。师：对。生16：太湖。生17：西安的大雁塔。师：重复了。生18：陕西的兵马俑。生19：安徽滁县的醉翁亭。师：醉翁亭，我们这学期要学《醉翁亭记》。生20：承德的避暑山庄。生21：湖南省岳阳市的岳阳楼。师：岳阳楼，我们这学期还要学《岳阳楼记》。生22：山水甲天下的桂林山水。生23：庐山的大天池。生24：洛阳的白马寺。生25：雁荡山。师：在什么省?

3、生25：浙江省。生26：广西容县古经略台真武阁。生27：河北省保定市的古莲池。生28：广东肇庆星湖。生29：广西阳朔。生30：长白山天池。生31：济南的大明湖。生32：扬州的瘦西湖。生33：北京的天坛。生34：甘肃的敦煌。生35：上海名胜豫园。生36：西藏的拉萨哲蚌寺。生37：绍兴的东湖。生38：北京的卢沟晓月。师：“卢沟晓月”我们也在课文中碰到过。生39：西双版纳。生40：四川的乐山大佛。生41：宜兴的张公洞。生42：庐山的花径。生43：中岳嵩山。师：中岳嵩山，你还能够说出其他的几个“岳”吗?生43：能。西岳华山、东岳

4、泰山、北岳恒山、南岳衡山。师：对不对?生[部分]：对!师：记得很熟，好。生44：浙江的瑶琳仙境。师：刚才我们花了不到两分钟的时间，把自己熟悉的名胜古迹初步检阅了一下，已经巍巍乎壮哉!我们祖国无处没有名胜古迹，真是美不胜收。我们祖国究竟有多少名胜古迹呢?我给你们介绍一本书，[出示书]大家看：《中国名胜词典》。这本书里介绍的都是我国名胜古迹，我们今天要学的《晋祠》，这里也有介绍。“晋祠”，你们学过地理，“晋”是指什么地方?生[部分]：山西省。师：因此我们查这本词典的时候，在山西省部分可以查到。“晋祠”在这本词典的127页[翻

5、到127页]，山西省太原市下的第一个条目就是“晋祠”[出示给学生看]。我们听写一下。为了节约时间，把“晋祠”修建的时间以及后来重建的时间略去。现在请同学们把笔记本拿出来听写。[听写]晋祠在山西太原市西南25公里悬瓮山下(“悬瓮山”请你们翻到教科书的137页，“悬”是悬挂的“悬”，“瓮”是酒瓮的“瓮”)晋水发源处。北宋天圣年间[重复一遍]，(请翻到书的140页，“天圣”圣人的“圣”)，追封唐叔虞(唐尧虞舜的“唐”，追封唐叔虞——)[板书：唐叔虞](“唐”是地名，“叔虞”是人名，追封唐叔虞)为汾东王(“汾水”的“汾”)，并为

6、大母邑姜[板书：邑姜]修建了规模宏大的圣母殿[重复一遍]，(“圣人”的“圣”)殿内有43尊宋代彩塑[重复一遍]，(“尊”在这里是量词，“尊敬”的“尊”)，殿前鱼沼飞梁(请看140页最后一行，鱼沼飞梁)[重复一遍]。为国内所仅见[重复一遍](“仅”不仅而且的“仅”)。殿两侧为难老(“难老泉”的“难老”)、善利(“善恶”的“善”，“利益”的“利”)二泉，晋水主要源头由此流出[重复一遍]，常年不息。(哪个“常”?)生[部分]：“长短”的“长”。师：“长短”的“长”吗?生[多数]：“常常”的“常”。师：(对，“常常”的“常”。常

7、年不息)水温17℃(水温17℃怎么写法?)[边做手势边讲]，清澈见底[重复一遍]。祠内贞观宝翰亭中——(“贞观之治”的“贞观”，知道吗?)生[集体]：知道。师：(“宝翰亭”，“宝贝”的“宝”，“翰林”的“翰”。有些同学看着我，大概不会写这个字)[板书：翰](注意，“人”下面没有一横)宝翰亭中有唐太宗撰写的御碑——[重复一遍](“撰写”的“撰”，什么边旁?)生[集体]：“扌”旁。师：撰写的御碑，哪个“御”?生[部分]：“防御”的“御”。师：“晋祠之铭并序”(加引号。“陋室铭”的“铭”，知道吗?“晋祠之铭并序”)。祠内还有著

8、名的周柏、隋槐(“柏树”的“柏”，“槐树”的“槐”。周柏、隋槐)，周柏位于圣母殿左侧[重复一遍]，隋槐在关帝庙内[重复一遍]，(关帝庙是祭谁的?)生：[议论]关公。师：老枝纵横[重复一遍]，至今生机勃勃，郁郁苍苍，与长流不息的难老泉[重复一遍]——(这个“长”是哪个“长”?)生：[议论]“长短”的“长”。师：(对。与