余弦定理的证明方法(精选多篇)

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1、余弦定理的证明方法(精选多篇)2-(cd)+b=a-2a*cd+(cd)-(cd)+b=a+b-2a*cd因为cosc=cd/b所以cd=b*cosc所以c=a+b-2ab*cosc在任意△abc中,作ad⊥bc.∠c对边为c,∠b对边为b,∠a对边为a-->bd=cosb*c,ad=sinb*c,dc=bc-bd=a-cosb*c勾股定理可知:ac²=ad²+dc²b²=(sinb*c)²+(a-cosb*c)²b²=sin²b*c²+a²+cos²b*c²-2ac*cosbb²=(sin²b+cos²b)*c²-2ac*cos

2、b+a²b²=c²+a²-2ac*cosb所以,cosb=(c²+a²-b²)/2ac2如右图,在abc中,三内角a、b、c所对的边分别是a、b、c.以a为原点,ac所在的直线为x轴建立直角坐标系,于是c点坐标是(b,0),由三角函数的定义得b点坐标是(ccosa,csina).∴cb=(ccosa-b,csina).现将cb平移到起点为原点a,则ad=cb.而

3、ad

4、=

5、cb

6、=a,∠dac=π-∠bca=π-c,根据三角函数的定义知d点坐标是(acos(π-c),asin(π-c))即d点坐标是(-acosc,asinc),∴ad=(-acosc,

7、asinc)而ad=cb∴(-acosc,asinc)=(ccosa-b,csina)∴asinc=csina…………①-acosc=ccosa-b……②由①得asina=csinc,同理可证asina=bsinb,∴asina=bsinb=csinc.由②得acosc=b-ccosa,平方得:a2cos2c=b2-2bccosa+c2cos2a,即a2-a2sin2c=b2-2bccosa+c2-c2sin2a.而由①可得a2sin2c=c2sin2a∴a2=b2+c2-2bccosa.同理可证b2=a2+c2-2accosb,c2=a2+b2-2a

8、bcosc.到此正弦定理和余弦定理证明完毕。3△abc的三边分别为a,b,c,边bc,ca,ab上的中线分别为ma.mb,mc,应用余弦定理证明:mb=(1/2)mc=(1/2)ma=√(c+(a/2)-ac*cosb)=(1/2)√(4c+a-4ac*cosb)由b=a+c-2ac*cosb得,4ac*cosb=2a+2c-2b,代入上述ma表达式:ma=(1/2)√=(1/2)√(2b+2c-a)同理可得:mb=mc=4ma=√(c+(a/2)-ac*cosb)=(1/2)√(4c+a-4ac*cosb)由b=a

9、+c-2ac*cosb得,4ac*cosb=2a+2c-2b,代入上述ma表达式:ma=(1/2)√=(1/2)√(2b+2c-a)证毕。第二篇:正余弦定理的多种证明方法利用向量统一正、余弦定理的证明正、余弦定理是解三角形强有力的工具,关于这两个定理有好几种不同的证明方法,[1]人教版中等职业教育国家规划教材《数学》(提高版)是用向量的数量积(内积)给出证明的,如是在证明正弦定理时用到:作辅助单位向量并对向量的等式作同一向量的数量积,这种构思方法过于独特,不易被初学者接受。本文通过三角函数的定义,利用向量相等和向量的模统一正、余弦定理的

10、证明,方法较为简单。从本文的证明中又一次显示数学中“数”与“形”的完美结合。定理:在△abc中,ab=c,ac=b,bc=a,则(1)(正弦定理)==;(2)(余弦定理)c2=a2+b2-2abcosc,b2=a2+c2-2accosb,a2=b2+c2-2bccosa。证明:建立如下图所示的直角坐标系,则a=(0,0)、b=(c,0),又由任意角三角函数的定义可得:c=(bcosa,bsina),以ab、bc为邻边作平行四边形abcc′,则∠bac′=π-∠b,∴c′(acos(π-b),asin(π-b))=c′(-acosb,asinb)。根据向

11、量的运算:=(-acosb,asinb),=-=(bcosa-c,bsina),(1)由=:得asinb=bsina,即=。第1页共2页同理可得:=。∴==。(2)由=(b-cosa-c)2+(bsina)2=b2+c2-2bccosa,又

12、

13、=a,∴a2=b2+c2-2bccosa。同理:c2=a2+b2-2abcosc;b2=a2+c2-2accosb。第2页共2页第三篇:余弦定理证明过程在△abc中,设bc=a,ac=b,ab=c,试根据b,c,a来表示a。分析:由于初中平面几何所接触的是解直角三角形问题,所以应添加辅助线构造直角三角形,在直角

14、三角形内通过边角关系作进一步的转化工作,故作cd垂直于ab于d,那么在rt△bdc中,边a可利

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