1、<<滑动变阻器>>说课稿阳山县二中邹金和一、说教材(一)、教材分析:1、教学内容分析:教材中对“滑动变阻器”一节的要求较高,知识上是电阻一节的延伸,使学生理解电阻的决定因素,能力上可以训练学生使用控制变量法探究滑动变阻器的使用。本节教学重点是滑动变阻器原理,解决方法通过复习上节知识,引导学生分析;本节难点是变阻器的使用,解决方法是学生亲自动手,探究解决。2、教学目标(1)知识与技能 ①知道滑动变阻器的原理、构造,会画结构示意图、电路符号。 ②知道滑动变阻器的作用,能将其正确连入电路并正确使用。 ③