《与朱元思书》精品导学案

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1、精品资料————欢迎下载与朱元思书导学案姓名：（第一课时）一：回忆所学诗文,写出一句写景诗句；二、反复诵读课文,争取能进行背诵,整体把握文意；1、给加点字注音缥．（）碧急湍．（）轩．（）邈．（）泠．泠．（）经纶．（）嘤嘤．（）鸢．（）飞戾．（）天窥．（）谷横柯．（）你仍有哪些不熟识的：2、娴熟而精确的反复诵读课文（读准字音、精确断句）要求：先用铅笔在文中自行断句,做出标记；（如“水／皆缥碧,千丈／见底”）EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载留意重读音（如“急湍甚箭,猛浪如奔”重音应落

2、在“箭”不好断句的是：三、理清文章结构层次,概括各部分主要内容；奔“”二字上；）EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载全文共三段,段是第一层,为总写,以“”一句EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载作为全文的纲领；段是第二层,为分写；先写“异水”,以写水流舒缓处,以写水流湍急处；再写“奇山”,以、、、、字,将崇山峻岭化静为动,再以、、、四种声音从听觉写出山间的勃勃愤怒；（其次课时）逐层解析课文（一）解析第一部分（第一节）1、字词说

3、明：（1）风烟俱．净．（）（2）从．流漂浮（）（3）任意东．西．（）（4）自．富阳（）（5）一百许．里（）2、语段翻译：3、自富阳至桐庐一百来里的风景,作者是怎样概括的？可见本节在全文的作用是什么？4、请分别找出本段中写景、叙事、抒情的语句？①写景：②叙事：③抒情：5、本段中与“落霞与孤鹜齐飞,秋天共长天一色”意境相同的句子是什么？（二）解析其次部分第一层1、字词说明：（1）水皆缥．碧．（）（2）猛浪如奔．（）（3）急湍．甚．箭（）（）2、语段翻译：3、这部分从态和态写出了水的、的特点；4、文章有没有直接写水深？“千丈见底”是不是写水

4、深？可见写水清用了怎样的描写手法？EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料————欢迎下载5、写异水这部分用了怎样的修辞手法？有怎样的表达成效？6、文中“急湍甚箭,猛浪如奔”一句是写水流势湍急,《三峡》中哪句话与它有异曲同工之妙：（三）解析其次部分其次层1、字词说明（1）负．势竞上（）（2）相互轩．邈．（）（3）争高直指．（）（4）泉水激．石（）（5）泠．泠．作响（）（6）好．鸟．相鸣（）（7）千转．不穷（）（8）百叫无绝．（）（9）鸢．飞戾．天（）（10）望峰息心．（）（11）经．纶．事务（）（12）

5、窥谷忘反．（）（13）横柯．上蔽．（）（14）疏条交映．（）2、语段翻译：3、描画奇山时,作者从觉和觉两个角度紧扣、、的特点；4、作者为什么发出“望峰息心”、“窥谷忘反”的感叹呢？5、主题探求：这篇文章表达了作者什么样的思想感情？第三课时巩固训练1、以下画线词说明有误的哪一项〔〕；A．负势竞上,相互轩邈〔凭依〕B．鸢飞戾天者,望峰息心〔至〕C．经纶世务者,窥谷忘反〔筹划〕D．争高直指,千百成峰〔指示〕2、以下对句子翻译有误的哪一项〔〕；A.从流漂浮,任意东西；〔我泛着小船〕随着江流飘浮荡