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时间：2021-11-22
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1、八声甘州柳永新媒介环境下古诗文教学课题读诗：闻秋声语速语调节奏重音停顿……描诗：绘秋景你读到了一个的秋。品诗：感愁情作者为什么而愁？以“深山藏古寺”为题作画：①一幅于崇山峻岭之上立一金碧辉煌的庙宇；②一幅不见庙宇，只见山脚下一个老和尚在溪边挑水；③一幅是山林之中露出庙宇一角。虚实结合对写法是古代思亲思乡诗中一种独特的写作技法。本来诗人自己思乡怀人，在诗中却撇开自己，从对方下笔，想象对方思念自己的情形，从而委婉含蓄地抒发深挚的情感。这种“主客移位”的方法，使得作者或作品中的主人公怀远或思归之情，既显得生动形象，富有意境，又显得具体充实，富有深度。既深化感情，又强化主题。归乡还是
2、远走？
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