民办高校足球教学论文

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1、民办高校足球教学论文1足球教学中足球游戏的重要作用1.1足球意识的启蒙及学习兴趣的激发在足球运动高度发展的今天其对抗性非常激烈对其技、战术水平要求非常高其每一个动作(如踢球、停球、运球、头顶球、射门等)都有严格的动作规范。每一个动作对人的身体素质和练习次数都是有严格要求的因此在足球教学中合理地安排足球游戏进行辅助教学对于初学者河以锻炼其熟悉球性以及身体协调性同时还可以避免练习时产生的消极心理并有助于集中学生上课的注意力。1.2对运动场地器材的要求不高目前许多民办高校的运动场地器材不足在进行足球教学时影响学生对各种足球技术的掌握,而

2、且很难达到对学生进行身体锻炼所规定的指标,严重影响了体育教学。而针对这一弊端足球游戏可以根据教学要求和学生的特点进行专门的练习,随机调整运动量。足球游戏不受场地、器材和设施的限制河以根据情况扩大或缩小场地同时也不受参加人数的限制,因此,采用足球游戏进行辅助教学能够达到预定的练习密度,完成体育教学指标。1.3提高足球教学效果第4页共4页足球游戏以游戏的形式进行基本教学训练,将足球运动的基本技、战术编排起来具有明确的技、战术要求和规则。因此,极大丰富了教学内容,可以提高学生学习和训练的积极性和主动性增强学生的身体素质以及技、战术水平提

3、高教学效果。同时科学地将足球游戏的辅助教学功能与足球教学结合起来能够在很大程度上促进足球教学工作的进一步发展。1.4加强思想教育足球教学是一个长时间且复杂的教学过程,但是民办高校中足球的教学时间又是非常有限的因此怎样使学生在有限的时间内掌握一定的足球知识和技能,是广大教师所关心的重要问题这关乎其能否完成教学任务。而在教学中如果只做强化的教学与训练则会使学生产生厌倦和应付考试的心理。因此采用足球游戏是非常必要的足球游戏可以减轻学生的学习压力,增强学习效果同时通过游戏河以培养学生的集体主义精神和团结协作的精神,以及遵守纪律、勇敢顽强、

4、机制灵活等优良品德和作风。2足球游戏在足球教学中的应用为达到预定的教学效果,教师可以根据足球的教学目标和内容有的放矢地进行足球游戏的选择,所选择的足球游戏应具有教育意义不同教学阶段适量地选择游戏项目往重游戏的时效性。2.1热身训练中的足球游戏热身训练的目标是使学生的身体、心理状态尽快调节到运动状态中,进行热身阶段训练的足球游戏可以选择两人一组传球、争球等。通过热身足球游戏锻炼学生的球性提高其运动系统的神经兴奋性等为之后的课堂教学奠定基础。第4

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