教师2019（中学）综合素质全真模拟试题含答案（三）

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Page1of722019（中学）综合素质全真模拟试题3第1题：单选题（）是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A.热爱教育事业B.关爱学生C.为人师表D.教书育人【正确答案】：A【试题解析】：兴趣是最好的老师，对教育事业的热爱，是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。第2题：单选题教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A.谦虚和蔼B.颐指气使C.尊重理解D.一视同仁【正确答案】：B【试题解析】：教师应该以尊重、热情、主动、平等的态度对待家长，“颐指气使”违背了教师应尊重家长的要求。第3题：单选题下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求（）A.忠于职守，尽心尽力B.献身教育C.甘为人梯D.坚守高尚2019/9/5 Page2of72【正确答案】：D【试题解析】：教师要真正践行爱岗敬业，就应该遵循以下基本要求：(1)忠于职守，尽心尽力；(2)献身教育，甘为人梯。第4题：单选题教师职业行为规范对教师衣着的要求是（）A.没有规范要求B.衣着得体C.穿着朴素D.穿着美观【正确答案】：B【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人师表”要求教师“衣着得体”。第5题：单选题吴老师任教的班级有30多位学生考上了大学，每位家长自愿拿出200元表达对吴老师的谢意。吴老师正确的做法是（）A.接受，这是尊师重教优良传统的体现B.接受，这是教师社会地位提高的象征C.接受，这是教师的辛勤劳动所得D.婉拒，这是变相的腐败行为【正确答案】：D【试题解析】：对于题中所述行为，吴老师应该婉拒，因为这是变相腐败的行为，可能会恶化教学氛围。第6题：单选题教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系，这是对教师（）行为规范的要求。A.思想2019/9/5 Page3of72B.教学C.人际D.仪表【正确答案】：C【试题解析】：题干描述的是对教师人际行为规范的要求。第7题：单选题对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解，不正确的是（）A.《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求B.《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度C.《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统D.《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求【正确答案】：B【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。第8题：单选题下列对教师的教学行为规范表述错误的是（）A.严肃认真地对待教学工作中的每一项内容B.板书整洁规范，内容简练精确C.创造主动活泼的课堂气氛D.占用学生的自习课或复习考试时间【正确答案】：D【试题解析】：教师不能占用学生的自习课或复习考试时间，从而增加学生的学习负担。2019/9/5 Page4of72第9题：单选题（）是乐教勤业的动力源泉。A.教书育人B.爱岗敬业C.热爱学生D.学而不厌【正确答案】：B【试题解析】：爱岗敬业精神是教师乐教勤业的动力源泉。第10题：单选题对教师的行为选择起决定作用的是其（）A.学科专业水平B.认知能力状况C.职业道德修养D.身体健康状况【正确答案】：C【试题解析】：教师的职业道德修养对其行为的选择起决定性作用。第11题：单选题是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要指标。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志【正确答案】：D【试题解析】：2019/9/5 Page5of72衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。第12题：单选题随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过，随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.忽视家长，与学生直接沟通【正确答案】：C【试题解析】：教师应该尊重家长，树立家长的威信，与家长建立教育联盟，一起做好教育工作。第13题：单选题下列不属于《中小学班主任工作条例》中规定的班主任工作职责和任务的是（）A.了解学生B.组织社会实践C.做好家教工作D.做好学生的综合素质工作【正确答案】：C【试题解析】：家教工作不是班主任工作的职责和任务。第14题：单选题教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（）A.举止文明，彬彬有礼B.热情大方，使用文明语言C.讲究卫生，爱护环境D.穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气2019/9/5 Page6of72【正确答案】：D【试题解析】：在服装方面，穿戴要符合教师职业的特点，不穿奇装异服，不要过分时髦，也不要不修边幅。第15题：单选题《中小学班主任工作条例》中指出，在教师任职条件的基础上选聘班主任应突出考查的条件不包括（）A.作风正派，心理健康，为人师表B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D.采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育【正确答案】：D【试题解析】：《中小学班主任工作条例》第七条指出：“选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件：(1)作风正派，心理健康，为人师表；(2)热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通；(3)爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力。”第16题：单选题某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了（）A.教师思想行为规范B.教师教学行为规范C.教师人际行为规范D.教师仪表行为规范【正确答案】：D【试题解析】：教师仪表行为一般要求教师要衣着朴实大方，不穿戴奢靡服饰，体现为人师表的好形象。第17题：单选题根据《中小学班主任工作条例》的规定，班主任的基本工作量的计算方法是按当地教师标准课时工作量的（）2019/9/5 Page7of72A.一半计入B.一倍计入C.二倍计入D.三倍计入【正确答案】：A第18题：单选题下列关于教师的职业行为规范，说法错误的是（）A.树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献的精神B.要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容C.教师之间要互相尊重，相互学习，平等相待D.不迟到、不缺课、可以拖堂【正确答案】：D第19题：单选题“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（）A.教师与学生的关系B.教师与教育事业的关系C.教师与职业劳动的关系D.教师与家长的关系【正确答案】：C【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中处理教师与职业劳动关系的具体职业行为要求是“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”因此，答案选C项。@##第20题：单选题在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）A.平等的B.不平等的C.对立的2019/9/5 Page8of72D.互补的【正确答案】：A【试题解析】：在现代社会中，教师与家长的社会地位是平等的。第21题：单选题法律责任人人必须承担，任何违法者不得逃避或拒不承担。这体现了（）A.责任的法律规定性B.责任的国家强制性C.责任的专权追究性D.归责的特定性【正确答案】：B【试题解析】：法律责任具有普遍的约束力，是维护社会正常秩序的有力手段，人人必须承担，任何违法者不得逃避或拒不承担。这是责任的国家强制性的表现。第22题：单选题教师必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德修养，实现这种转化的关键因素是（）A.道德认知B.道德评价C.道德情感D.道德行为【正确答案】：A第23题：单选题“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.开展批评与自我批评2019/9/5 Page9of72C.坚持知行统一D.努力做到“慎独”【正确答案】：A【试题解析】：“见贤思齐，见不贤而内自省也”这句话体现的是向先进人物学习的方法。第24题：单选题“师者也，教之以事而喻诸德者也”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.针对性B.双重性C.全面性D.典范性【正确答案】：B【试题解析】：“师者也，教之以事而喻诸德者也”的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书育人的双重要求。第25题：单选题教师职业道德行为的出发点是（）A.教师职业责任感B.教师职业正义感C.教师职业荣誉感D.教师职业幸福感【正确答案】：A【试题解析】：教师职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会负责任的内心体验和道德情感，它既是教师职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。第26题：单选题2019/9/5 Page10of72班主任的下列做法中，违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是（）A.深入分析学生思想、心理、学习、生活状况，有针对性地进行思想道德教育B.组织本班学生自行制定和实施班规，负责收缴学生违规罚款，决定班费开支C.组织、指导开展班会等班级活动，做好班级的日常管理工作和安全防护工作D.组织做好学生的综合素质评价工作，评定学生的操行，向学生提出奖惩建议【正确答案】：B第27题：单选题刘老师很少留意那些学习能力一般的学生，而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法（）A.违反了公正施教的要求B.有助于教学任务完成C.有助于学生的个性发展D.违反了严慈相济的要求【正确答案】：A【试题解析】：关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。而刘老师把主要精力用于培养品学兼优的学生，很少留意那些学习能力一般的学生，即是不公正对待学生的表现。第28题：单选题（）是提高教师道德修养的根本方法。A.批评和自我批评B.确立目标，加强学习C.勇于实践，增强情感体验D.自觉交流，虚心学习【正确答案】：C【试题解析】：实践是提高教师职业道德修养的根本方法。2019/9/5 Page11of72第29题：单选题师德修养的时代性特点需要教师（）A.随时代变化，彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习，重新确立师德C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变，守护祖国的师德传统【正确答案】：C【试题解析】：教师职业道德的时代性特点要求教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德，而不是彻底变革或一味守护。第30题：单选题对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定的教师“为人师表”的内容可以概括为（）①教师的行为示范②教师的语言示范③教师的衣着、仪表示范④教师的举止示范A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【正确答案】：D【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中所规定的“为人师表”这一规范的具体内容，可以概括为行为、语言、衣着、仪表、举止示范这些方面。第31题：单选题从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.人格魅力B.知识学问C.道德行为D.教学业绩2019/9/5 Page12of72【正确答案】：C【试题解析】：“身教重于言教”“以身作则”等都说明教师的道德行为比道德宣言或道德演讲更能教育学生。第32题：单选题2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是（）A.《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B.《中小学教师守则》C.《中小学教师职业道德规范》D.《中小学教师职业道德规范(试行)》【正确答案】：C【试题解析】：2008年修订的中学教师职业道德的文件是《中小学教师职业道德规范》。第33题：单选题教育学生的感情基础是（）A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业【正确答案】：B【试题解析】：爱学生是教育学生的感情基础，对学生进行教育首先要爱学生。第34题：单选题关于“师爱”，下列说法正确的是（）A.处于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱2019/9/5 Page13of72C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用【正确答案】：C【试题解析】：发挥师爱应遵循：尊重信任学生、面向全体学生、关注学生全面发展、热爱学生与严格要求学生相结合。同时，师爱具有育人的作用。第35题：单选题学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，这体现了李老师（）。A.廉洁从教，勤恳敬业B.因材施教，乐于奉献C.团结协作，甘为人梯D.治学严谨，勇于创新【正确答案】：C【试题解析】：李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”，体现了李老师团结协作，甘为人梯的精神。故选C。第36题：单选题中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高的道德目标是（）A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取C.依法执教，廉洁从教D.注重礼仪，遵守公德【正确答案】：A【试题解析】：忠于人民的教育事业是我国教师职业道德的基本原则。2019/9/5 Page14of72第37题：单选题托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要（）A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生C.严格要求学生，对学生一视同仁D.把教学工作与热爱学生结合起来【正确答案】：D【试题解析】：托尔斯泰的话意味着教师要把热爱事业与热爱学生结合起来，这样教师才能成为一个完美的教师。第38题：单选题俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）A.严于律己，以诚待人B.谦虚为怀，戒骄戒躁C.相互帮助，通力合作D.凡事不要先出头【正确答案】：B【试题解析】：这两句话说明教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。第39题：单选题所谓“为人师表”，是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一含义是由（）决定的。A.社会舆论B.教师的工作对象C.法律法规D.传统习俗2019/9/5 Page15of72【正确答案】：B【试题解析】：教师是学生学习的榜样，教师的一言一行都影响着学生的发展，因此，教师的工作对象决定着教师要为人师表。第40题：单选题（）是教师职业道德的核心，也是教师忠诚于教育事业的具体体现。A．教师对教育事业的忠诚B．热爱学生C．教师自身的道德修养D．教师的责任心【正确答案】：B【试题解析】：教师的道德是社会对教师提出的一种特殊的道德要求，核心是热爱学生。@##第41题：单选题下列关于班主任的说法，错误的是（）。A.中学每个班级都应配备一名班主任B.班主任的聘期有学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上C.教师初次担任班主任应接受岗前培训D.担任班主任的教师应作风正派，心理健康，爱岗敬业【正确答案】：B【试题解析】：根据《中小学班主任工作条例》第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。第42题：单选题班主任工作的根本出发点是（）。A.建立平等互信的师生关系B.建立完善的班级管理制度C.关心学生的全面发展2019/9/5 Page16of72D.公平对待班级每一位学生【正确答案】：C【试题解析】：坚持以人为本，以学生的全面发展为班主任工作的根本出发点，要关心他们的学习、思想道德、身体、心理、人格等各方面发展状况。第43题：单选题贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（）。A.爱与责任B.权利和义务C.鼓励和赞美D.职责和要求【正确答案】：A【试题解析】：爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。第44题：单选题张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的说法正确的是（）。A.是行使教学研究和学术交流的权利B.指导学生的学习和发展的权利C.自由选择教科书的规定D.违反了《教师职业道德规范》中为人师表的规定【正确答案】：D【试题解析】：《教师职业道德规范》中为人师表要求教师不能利用职务之便牟取私利。第45题：单选题教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立（）职业道德。2019/9/5 Page17of72A.教书育人B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习【正确答案】：D【试题解析】：终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求，也是由教师职业特点决定的。第46题：单选题反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。A.为人师表B.献身教育C.教书育人D.公而忘私【正确答案】：C【试题解析】：教书育人是教师的根本任务，是教师职业与其他职业不同的本质特征。第47题：单选题某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。A.违背了教学规定B.违背了师德规定C.反映了教学需要D.体现了敬业精神【正确答案】：B【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公，不从学生那里牟取自己的利益。显然，题干中教师的行为违背了该项规定。2019/9/5 Page18of72第48题：单选题教师进行人格修养最好的策略是（）。A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”【正确答案】：C【试题解析】：“取法乎上”是指效法于精湛、高超的学识、技艺，有志存高远的意思。第49题：单选题迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑，迟老师说：“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真。”迟老师的做法（）。A.不合理，违背了终身教育的师德规范B.不合理，违背了勤恳敬业的师德规范C.合理，精心用于校本教材编写不值得D.合理，教师的主要任务是把课上好【正确答案】：B【试题解析】：教师编写教材态度不认真出现错误，还敷衍了事，违反爱岗敬业的教师职业道德规范。第50题：单选题教师职业道德修养主要包括（）。A.职业道德意识修养和职业道德行为修养B.职业行为规范和职业道德规范C.职业道德行为修养和职业行为规范D.职业道德意识修养和职业道德规范【正确答案】：A2019/9/5 Page19of72【试题解析】：教师职业道德修养的内容包含意识和行为两方面修养。具体说来，教师职业道德修养主要包括职业道德理想、知识、情感、意志、信念和行为习惯六个方面。第51题：单选题（）既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。A.职业正义感B.职业责任感C.职业义务感D.职业良心感【正确答案】：B【试题解析】：职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种职业道德目标的动力。第52题：单选题根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。A．到2020年，全面实现教育现代化。基本形成学习型社会，进入人力资源强国B．实现更高水平的普及教育．基本普及学前教育C．坚持教育的公益性和惠普性．形成惠及全民的公平教育D．构建体系完备的终身教育【正确答案】：A【试题解析】：根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会。进入人力资源强国。@##第53题：单选题教师在职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质叫作（）。A.教师职业道德B.教师行为规范C.教学原则2019/9/5 Page20of72D.教学方法【正确答案】：A【试题解析】：教师职业道德是教师在职业生活中所应遵循的行为规范和必备的品德的综合，是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。第54题：单选题教师职业道德的根本问题是（）。A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生【正确答案】：B【试题解析】：教书育人是教师职业道德的根本所在。教师职业道德的一切内容都是围绕这一根本问题产生的，都是与这一根本问题相联系的。第55题：单选题从中央到地方各级领导部门全面重视教育，全党、全社会对教师素质的要求使师德远远地超出了本部门职业道德的范围，从教师的社会责任看，新时期教师职业道德具有（）的特点。A.导向性B.示范性C.超前性D.全局性【正确答案】：D【试题解析】：新时期，从中央到地方各级领导部门全面重视教育，师德远远地超出了本部门职业道德的范围，而上升到全社会各行各业职业道德之前，从而具有全局性。第56题：单选题2019/9/5 Page21of72符合教师与家长交往的道德规范的是（）A.当学生犯错误情节严重时，教师可以责备家长管教无方B.当对学生进行纪律处分时，教师应事先与家长充分沟通C.在家长不为难的情况下，教师可以要求家长充分沟通D.对家庭经济困难的学生，教师应当尽可能地避免家访【正确答案】：C第57题：单选题小李是刚踏人教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，这遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小李的同事，你会（）A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行【正确答案】：C【试题解析】：作为同事，首先应该尊重小李，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小李克服困难。第58题：单选题冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上【正确答案】：C【试题解析】：冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。2019/9/5 Page22of72第59题：单选题中国人有句俗话“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）A.师生的关系就是父子关系B.师生的关系基本等同于父子关系C.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱D.教师对学生有像父母一样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【正确答案】：D【试题解析】：“师生如父子”主要表达的是教师对学生的关爱，但这种关爱又没有偏爱和溺爱。第60题：单选题留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D.联系家长，责令其督促小华改掉不良习惯【正确答案】：A【试题解析】：班主任应该关心爱护学生，加强学生的行为养成教育，尤其是对于留守儿童，因其缺乏父母的关爱，更应该给予更多的关注。第61题：单选题某教师上课经常迟到，他的行为主要违反了（）A.教师思想行为规范B.教师教学行为规范C.教师人际行为规范D.教师仪表行为规范【正确答案】：B【试题解析】：2019/9/5 Page23of72教师教学行为的一般要求是：教师应遵守教学规范，按时上课下课，不迟到、不缺课、不拖堂。第62题：单选题下列教师的做法得当的是（）A.某教师为了能与家长有效沟通，学生犯错之后立即传家长到校B.某教师为了与学生建立良好的关系，经常穿另类的服装C.某教师为了更好地教书育人，经常指责老教师的不足D.某教师为了促进学生的发展，对学习比较差的学生坚持严格要求【正确答案】：D【试题解析】：A项涉及教师与家长关系的处理，教师应经常与家长沟通，但不应动辄传家长到校。B项涉及教师仪表行为规范，教师着装应朴素大方，不应穿另类的服装。C项涉及教师与同事关系的处理，教师应就教学问题互相求教和探讨，不应相互指责。D项涉及教师教学行为规范，教师应根据学生差异进行有差别的教学，对学习比较差的学生坚持严格要求是正确的。第63题：单选题《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（）制定本法。A.宪法和教育法B.宪法和未成年人保护法C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法【正确答案】：A【试题解析】：《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法制定本法。第64题：单选题我国义务教育的立法宗旨是发展（）。A.专业教育2019/9/5 Page24of72B.中等教育C.职业教育D.基础教育【正确答案】：D【试题解析】：《义务教育法》第一条规定：“为了发展基础教育，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法和我国实际情况，制定本法。”由此可见，《义务教育法》的立法宗旨主要是发展基础教育。因此，答案为D。第65题：单选题在《论语》中记载着许多孔子关于“仁”的解释，孔子“仁”的中心是（）。A.爱人B.人心C.诚信D.谦让【正确答案】：A【试题解析】：教育以人为本，因此“爱人”既是“仁”，作为教师应具备“仁”的基本理念。第66题：单选题反映教师职业与其他职业不同的本质特征是（）。A.为人师表B.献身教育C.教书育人D.公而忘私【正确答案】：C【试题解析】：教书育人是指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。教书育人是教师的根本任务。@##第67题：单选题2019/9/5 Page25of72《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。A.14B.16C.18D.15【正确答案】：C【试题解析】：见《中华人民共和国未成年人保护法》第二条。第68题：单选题未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.学习权B.受教育权C.集会权D.人身权【正确答案】：B【试题解析】：见《中华人民共和国未成年人保护法》第三条。第69题：单选题（）是教师与同事之间良好沟通的基础。A.少争多让，善于倾听B.容忍异己，理解宽容C.坦诚相见，赞美欣赏D.巧用语言，珍惜情谊【正确答案】：C【试题解析】：教育工作的本质决定了教师之间必须是合作的关系，因此，教师必须与同事进行良好的沟通。坦诚相见，赞美欣赏是教师同事之间良好沟通的基础。2019/9/5 Page26of72第70题：单选题下列不属于教师职业行为规范的是（）。A.严慈相济B.做学生的良师益友C.对学生进行课外补课D.保护学生安全【正确答案】：C【试题解析】：教师职业行为规范中明确规定了教师应当履行教师教学行为，切实提高教师的业务素质和教育教学质量，而“补课”不属于对教师的行为规范。第71题：单选题教师的表率作用主要体现在（）。A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅【正确答案】：A【试题解析】：教师在教学过程中起到表率作用，其中最重要的是言行一致。第72题：单选题衡量教师是否成熟的重要标志是（）。A.能否关注自己的生存适应性B.能否充分考察教学情境C.能否自觉地关注学生D.能否更多地考虑班集体的建设【正确答案】：C2019/9/5 Page27of72【试题解析】：教师的成长第一阶段为关注学生阶段，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。第73题：单选题“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。A.特殊的复杂性B.独特的复杂性C.鲜明的示范性D.显效的长期性【正确答案】：C【试题解析】：“师者，人之楷模”，强调教师工作的示范性，故选C。第74题：单选题教师的批评与不赞扬，与学生的学习成绩（）。A.存在正相关B.关系不明显C.存在负相关D.有利有弊【正确答案】：C【试题解析】：尽管教师的表扬次数与学生的成绩之间未发现明确的关系，但教师的批评或不赞扬与学生的成绩却存在着负相关。第75题：单选题历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老师的处理方式，最恰当的一项是（）。A.指桑骂槐的批评B.不予理睬，继续课堂教学C.老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为”2019/9/5 Page28of72D.否定学生的观点【正确答案】：C【试题解析】：在课堂上，学生是学习的主体，教师要尊重、重视学生的观点和态度，一味地批评、不理睬、武断地否定都是不可取的。第76题：单选题小王是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事，你会（）。A.这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他B.当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师C.告诉小王自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他D.在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行【正确答案】：C【试题解析】：作为同事，首先应该尊重小王，既不能笑话他，也不能视若无睹，最好想些具体的方法来帮助小王克服困难。第77题：单选题一位家长抱怨：李老师隔三岔五给家长打电话，每次都把我们狠狠地批判一顿，还经常让我们到学校听他训话。李老师的做法（）。A.错误，教师应该与学生家长平等B.错误，教师应对学生发展负全责C.正确，家长要配合学校教育学生D.正确，教师应主动寻求家长支持【正确答案】：A【试题解析】：教师应该同家长多沟通交流，但这是在教师尊重家长、同家长平等交流的基础之上的。第78题：单选题2019/9/5 Page29of72初中生小溪平时纪律松散，经常迟到，上课还总与邻座讲话，班主任让小溪把桌椅搬到教室后面角落里一个人坐。下列对该班主任的评价正确的是（）。A.激励了学生的学习积极性B.没有发挥学生的主体性C.没有尊重学生的人格D.维护了教师的权威【正确答案】：C【试题解析】：对于犯错的学生，教师应该采取关怀的态度去帮助其解决问题，题干中教师将学生的桌椅搬到教室的角落，属于不尊重学生人格的表现。第79题：单选题一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条。上面工工整整地写着：“老师你以为当老师就可以压服学生吗你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王。但是有谁能服你呢”落款是：“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。下列处理方式最恰当的一项是（）。A.向学生诉苦B.不予理睬，继续课堂教学C.稍作停顿，批评训斥学生D.在班上宣读信的内容，并检讨自己工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟【正确答案】：D【试题解析】：虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的。宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到老师的虚心、宽容，从而形成了和谐的师生关系。第80题：单选题教师在职业道德修养中要达到“慎独”，其中不正确的是（）A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念，化为行为的品质B.要在“隐”和“微”处着手，狠下功夫C.要重视在无人监督下，自觉履行师德规范，养成良好的师德行为习惯D.在独处和无人监督之时，可以放松2019/9/5 Page30of72【正确答案】：D【试题解析】：“慎独”一语最早出自儒家经典《礼记·中庸》。“慎独”用我们现代语言来表述，就是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。因此，D项的表述是错误的。第81题：单选题福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段，下列选项不属于其分类的是（）。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.业务精干阶段D.关注学生阶段【正确答案】：C【试题解析】：福勒和布朗根据教师所关注的焦点问题，把教师的发展分为三个阶段：关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。业务精干是按照伯林纳的观点进行的分类。第82题：单选题殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（）A.关爱学生B.专注自身学习，将来能考研究生C.有终身学习理念D.志存高远，乐于奉献【正确答案】：C【试题解析】：上班积极听老教师的课，业余时间自修研究生课程，潜心研究教学法，这一系列做法都体现了殷老师具有终身学习的理念。第83题：单选题2019/9/5 Page31of72教师成长与发展的最高目标是（）。A.特级教师B.教学熟手C.优秀班主任D.专家型教师【正确答案】：D【试题解析】：专家型教师是教师成长与发展的最高目标。第84题：单选题教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。A.是激发学生的重要手段B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段D.侵犯了学生的受教育权【正确答案】：B第85题：单选题教师专业发展不竭的动力是（）。A.关爱学生B.教书育人C.终身学习D.爱岗敬业【正确答案】：C【试题解析】：我国《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》的主要内容是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。“终身学习”是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的，是教师专业发展不竭的动力。因此本题选C。2019/9/5 Page32of72第86题：单选题小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点，逢年过节都会给班主任送贵重礼品，班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法（）。A.违背了为人师表的职业道德B.有助于与家长建立良好的关系C.违背了爱岗敬业的职业道德D.体现了关爱学生的职业道德【正确答案】：A【试题解析】：《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中“为人师表”一条要求教师“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中班主任收学生家长贵重礼品的行为违反了为人师表的要求。故本题选A。第87题：单选题“教书”和“育人”的关系是（）。A.并列的B.递进的C.相互联系、相互促进的辩证统一D.互补的【正确答案】：C【试题解析】：教书育人是教师职业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一的。第88题：单选题“言行一致，表里如一”说明为人师表（）A.蕴含着真B.饱含着善C.体现着美D.蕴含着人道性2019/9/5 Page33of72【正确答案】：A【试题解析】：“言行一致，表里如一”体现的是真。第89题：单选题世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。A.美国B.英国C.法国D.德国【正确答案】：D【试题解析】：义务教育起源于德国，1619年德国魏玛公国公布了学校法令。它规定父母应送其6～12岁的子女入学，这是最早的义务教育。第90题：单选题“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（）A.对教师工作的促进功能B.对社会文明的示范功能C.对教育对象的教育功能D.对教师修养的引导功能【正确答案】：C【试题解析】：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”是对学生的影响，这说明了教师对教育对象的教育功能。@##第91题：单选题《义务教育法》规定，实施义务教育，不收（）。A.学费B.杂费2019/9/5 Page34of72C.学费、杂费D.学费、杂费、住宿费【正确答案】：C【试题解析】：新法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。所谓公益性就是明确规定“不收学费、杂费”。第92题：单选题某位刚参加工作的年轻女教师比较时尚，喜欢穿吊带衫，佩戴夸张的耳环、项链等饰物，还染指甲和头发。该校校长找她沟通，提醒她违反了（）的职业道德规范，并希望她今后在学校要衣着得体。A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表【正确答案】：D【试题解析】：为人师表要求教师衣着得体，该老师显然违背了这一要求。第93题：单选题下列法律中含有规定我国小学生法律地位条款的是（）。A.《教育法》和《义务教育法》B.《教育法》和《教师法》C.《宪法》和《民法》D.《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》【正确答案】：A第94题：单选题师德修养的必要途径是（）A.加强学习B.躬身实践2019/9/5 Page35of72C.学会反思D.树立榜样【正确答案】：A【试题解析】：加强学习是师德修养的必要途径。学习是修养的前提。第95题：单选题某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”，90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到”的学生仅占10%，这说明（）。A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B.教师尚不具有崇高的道德境界C.教师缺乏信心D.教师缺乏爱心【正确答案】：A【试题解析】：在教育工作中教师应该通过自己的沟通与做法让学生感受到教师对自己的爱。第96题：单选题从德育(道德教育)的角度看，师表之美的价值主要表现在三个方面，（）不包括在其中。A.充分发挥教育主体的德育潜能B.充分促成学生的榜样学习C.改善教育与道德教育的效能D.使学生的品质得到质的飞跃【正确答案】：D【试题解析】：师表之美的价值表现在三个方面：(1)充分发挥教育主体的德育潜能；(2)充分促成学生的榜样学习；(3)改善教育与道德教育的效能。第97题：单选题2019/9/5 Page36of72一位教育工作者的真正威信在于他的（）。A.权力B.威严C.权威D.人格力量【正确答案】：D【试题解析】：精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。第98题：单选题讽刺、挖苦、歧视学生，违反了《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中（）的要求。A.团结协作B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【正确答案】：C【试题解析】：《中学教师职业道德》(2008年修订)中“关爱学生”要求教师“不挖苦、讽刺、歧视学生”。第99题：单选题在体育界，运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）。A.未来性B.滞后性C.连续性D.广延性【正确答案】：B【试题解析】：2019/9/5 Page37of72运动员得到金牌，要奖励启蒙教练，这说明运动员的成绩和启蒙教练的辛苦劳动是密切相关的。说明教师的劳动具有滞后性。第100题：单选题加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。A.教育观念B.理想信念C.职业道德D.在职培训【正确答案】：B【试题解析】：理想信念在人们的道德品质中处于主导地位，是道德认识转化为道德行为的中心环节。加强教师职业道德修养，必须以理想信念教育为核心。第101题：单选题学生最主要的权利是（）。A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权【正确答案】：C【试题解析】：受教育权是学生最主要的权利。这是和学生的身份相符合的。第102题：单选题《中小学班主任工作条例》规定，教师在担任班主任期间，其主业是（）A.班、团委工作B.教育工作C.教学工作D.班主任工作2019/9/5 Page38of72【正确答案】：D【试题解析】：班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。第103题：单选题公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A.隐私权B.人身权C.名誉权D.荣誉权【正确答案】：B【试题解析】：人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。第104题：单选题坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。这体现了新时期教师职业道德规范的核心内容是（）A.身正为范B.为人师表C.爱岗敬业D.教书育人【正确答案】：B【试题解析】：题干描述的是为人师表的内容。第105题：单选题《中华人民共和国教师法》自（）起施行。A.1994年1月1日2019/9/5 Page39of72B.1994年9月10日C.1993年11月1日D.1995年1月1日【正确答案】：A【试题解析】：见《中华人民共和国教师法》。第106题：单选题当今在教学中提倡教师反思性教学，这是古代先贤的什么行为在当代的延伸（）A.诲人不倦B.反躬自省C.教学相长D.为人师表【正确答案】：B第107题：单选题“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）A.相互尊重与体谅B.相互竞争与合作C.相互交流与沟通D.相互团结与友爱【正确答案】：A【试题解析】：“己欲立而立人，己欲达而达人”出自《论语·雍也》，意思是(仁德的人)自己想成功首先使别人也能成功，自己想被人理解，首先要理解别人。这是孔子的一个重要思想，也是实行“仁”的重要原则。这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。所以，本题的正确答案为A项。第108题：单选题体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）2019/9/5 Page40of72A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学【正确答案】：D【试题解析】：教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现的是教师的严谨治学。第109题：单选题学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。这体现了李老师（）A.廉洁从教，勤恳敬业B.因材施教，乐于奉献C.团结协作，甘为人梯D.治学严谨，勇于创新【正确答案】：C【试题解析】：题干中，李老师作为导师手把手教导青年教师，体现了他团结协作和甘为人梯的精神。第110题：单选题师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.外表美B.道德美C.风格美D.形体美【正确答案】：B【试题解析】：师表美最重要的是道德美。2019/9/5 Page41of72第111题：单选题下列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是（）A.爱B.协作C.负责D.杜绝伤害【正确答案】：B【试题解析】：处理教师与学生关系的职业行为准则可以概括为：爱、尊重、负责、公平公正、保护和杜绝伤害。第112题：单选题现代教育与以往教育最大的不同之处就是提倡教师要具有（）的精神和素养。A.合作B.敬业C.严谨D.爱学生【正确答案】：A【试题解析】：现代教育提倡教师应具有合作的精神和素养。第113题：单选题（）不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则。A.尊重B.理解C.协作D.支持【正确答案】：D【试题解析】：2019/9/5 Page42of72教师正确处理其与同事关系的职业行为准则包括尊重、理解和协作。第114题：单选题小宇上课时经常插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师的做法（）。A.错误，应该杜绝当堂批评B.正确，应该严格要求学识C.错误，应该尊重学生人格D.正确，应该加强课堂管理【正确答案】：C第115题：单选题马老师是刚毕业的大学生，有一定基础，但是上课时常常不自信。如果你是马老师的同事，你会（）。A.这是马老师自己的事，别人也帮不上忙B.与马老师结对子，帮助马老师树立自信C.让其他老师帮助马老师，自己不必帮助他D.帮助马老师上课，让马老师有空学习【正确答案】：B【试题解析】：教师之间要尊重、理解、协作，要搞好团结，相互理解、相互支持、相互帮助。第116题：单选题某老师向学生推销课外辅导资料，要求学生必须购买。该老师的做法（）。A.反映教学需要B.体现敬业精神C.违背教育规律D.违背师德规范【正确答案】：D第117题：单选题2019/9/5 Page43of72教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师校关系【正确答案】：A【试题解析】：师生关系是教师在职业活动中要处理好各种各样的关系中最核心的关系。第118题：单选题留守儿童小华身上有一些不良行为习惯，班主任老师应（）。A.关心爱护小华，加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华，降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华，令其尽快改变不良行为习惯D.联系小华家长，责令其督促小华改变不良习惯【正确答案】：A【试题解析】：留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象，班主任应当以爱为工作的基础，帮助小华纠正不良习惯。故选A。第119题：单选题俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）。A.严于律己，以诚待人B.谦虚为怀，戒骄戒躁C.相互帮助，通力合作D.凡事不要先出头【正确答案】：B【试题解析】：2019/9/5 Page44of72题干说明教师要谦虚做人做事，教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。第120题：单选题孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这说明教师应该具备以下哪种素质（）A.忠于职守B.团结协作精神C.人际交往能力D.良好的道德修养【正确答案】：D【试题解析】：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这是对教师为人师表的要求，即教师要具备良好的职业道德素养。第121题：单选题冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法（）。A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上【正确答案】：C【试题解析】：冯老师“四多四少”原则充分地体现了教师与家长的良性沟通策略。因此，冯老师的做法是可行的。故选C。第122题：单选题（）是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和，是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则，以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。A.教师职业道德B.教师职业道德情感C.教师职业道德意志2019/9/5 Page45of72D.教师职业道德信念【正确答案】：A【试题解析】：题干描述的是教师职业道德的概念。第123题：单选题师德的灵魂是（）。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平【正确答案】：A【试题解析】：《规范》中明确表示关爱学生是师德的灵魂。故本题正确答案为A。第124题：单选题伴随着社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融人了（）①具有鲜明时代特色的思想②具有鲜明时代特色的流行文化③具有鲜明时代特色的观念④具有鲜明时代特色的道德意识A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【正确答案】：B【试题解析】：师德内涵不断融入了具有鲜明时代特色的思想、观念和道德意识。第125题：单选题要做到严谨治学，最重要的是要（）。A.一视同仁2019/9/5 Page46of72B.实事求是C.宽宏大量D.以书为本【正确答案】：B【试题解析】：实事求是是教师严谨治学的基本原则。故本题正确答案为B。第126题：单选题教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作【正确答案】：B【试题解析】：教师在履行教师义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是正反两个方面。正面：教书育人；反面：“不要误人子弟”。第127题：单选题教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.练习题的设计富于变化，并有适当的难度C.教师给学生以适当的帮助D.只给学生一些知识记忆性的练习【正确答案】：D【试题解析】：教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。第128题：单选题2019/9/5 Page47of72当前，教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了（）的职业道德。A.爱岗敬业B.依法执教C.严谨治学D.廉洁从教【正确答案】：D【试题解析】：“有偿家教”违背了教师应该遵守的廉洁从教的职业道德要求。第129题：单选题关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A.加涅B.布鲁纳C.班杜拉D.乌申斯基【正确答案】：D【试题解析】：乌申斯基提出“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光：教育者的人格是教育事业的一切”。第130题：单选题专门培养教师的师范教育最早出现于（）。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【正确答案】：D【试题解析】：2019/9/5 Page48of72专门培养教师的师范教育最早出现于资本主义社会。第131题：单选题下列不属于传统师德对教学之德的要求的是（）A.因材施教B.启发诱导C.以身作则D.循序渐进【正确答案】：C【试题解析】：以身作则不属于对教师教学方面的要求。@##第132题：单选题2007年11月10日，国务院决定从2008年春季学期起免除（）。A.城市义务教育学杂费B.农村义务教育学杂费C.西部地区义务教育学杂费D.贫困地区义务教育学杂费【正确答案】：A【试题解析】：国务院决定从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费，各地和各有关部门要做好相关准备工作，采取有力措施落实资金。第133题：单选题下列对班主任的表述中，正确的是（）A.所有任课教师都可以担任B.所有任课教师都必须担任C.学校选聘的专职人员可以担任D.学校根据聘任条件选聘的任课教师可以担任【正确答案】：D2019/9/5 Page49of72【试题解析】：班主任是学校根据聘任条件，从班级任课教师中选聘的。第134题：单选题我国现行法律中对教师职业的规定认为，教师职业是一种（）。A.私人职业B.从属职业C.专门职业D.附加职业【正确答案】：C【试题解析】：《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师的概念作了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。由此可见教师职业是一种专门的职业。第135题：单选题教师专业发展的不竭动力是（）A.爱岗敬业B.教书育人C.关爱学生D.终身学习【正确答案】：D【试题解析】：终身学习是教师专业发展的不竭动力。第136题：单选题在教师的人格中有两种重要特征对教学有重要影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。A.说到做到B.敬业精神C.热心和同情心2019/9/5 Page50of72D.重义气讲交情【正确答案】：C【试题解析】：教师的人格特征与职业成就密切相关，其中最重要的就是教师的热心和同情心，还有教师富于激励和想象的倾向性。第137题：单选题下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是（）A.坚持“以人为本”的原则B.坚持继承与创新相结合的原则C.坚持广泛性与先进性相结合的原则D.坚持典范性和示范性相结合的原则【正确答案】：D【试题解析】：《中学教师职业道德规范》修订的原则有：(1)坚持“以人为本”；(2)坚持继承与创新相结合；(3)坚持广泛性与先进性相结合；(4)坚持倡导性要求与禁行性规定相结合；(5)他律与自律相结合：第138题：单选题对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A.国家B.社会C.学校D.人民政府【正确答案】：D【试题解析】：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。第139题：单选题2019/9/5 Page51of72下列选项中，对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是（）A.教师荣誉B.教师公正C.教师良心D.教师幸福【正确答案】：A【试题解析】：题于描述的是教师荣誉的作用。第140题：单选题关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。A.关注情境阶段B.关注自我阶段C.关注他人阶段D.关注学生阶段【正确答案】：A【试题解析】：根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生等阶段。在关注情境阶段教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小，时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。第141题：单选题教师职业的本质要求是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人【正确答案】：B【试题解析】：2019/9/5 Page52of72爱岗敬业是教师处理其与教育事业的关系时所应遵循的原则要求，是教师职业的本质要求。第142题：单选题当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）。A.维护学生权益，为人师表B.言行举止文明，明耻C.了解学生特点，因势利导D.公正对待学生，廉洁从政【正确答案】：C【试题解析】：题干中要求教师了解学生特点，引导学生的学习兴趣，循循善诱，因势利导地教学。第143题：单选题下列不属于选聘班主任需要考察的条件是（）。A.作风正派，心理健康，为人师表B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通C.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力D.基础扎实，专业能力强，教学能力过硬【正确答案】：D【试题解析】：基础扎实，专业能力强，教学能力过硬是教师必备的基本素质，不是选聘班主任要考察的内容。第144题：单选题数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。A.不予理睬，继续课堂教学B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序C.请小明上讲台为大家演示D.跟小明说下课谈论2019/9/5 Page53of72【正确答案】：C【试题解析】：素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反应应回以关注，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。第145题：单选题《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量计入教师基本工作量，按当地教师标准课时工作量的（）。A.三分之一B.四分之一C.五分之一D.一半【正确答案】：D【试题解析】：《中小学班主任工作条例》规定，班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。第146题：单选题（）是教师同事之间良好沟通的基础。A.少争多让，善于倾听B.容忍异己，理解宽容C.坦诚相见，赞美欣赏D.巧用语言，珍惜情谊【正确答案】：C【试题解析】：对待自己的同事，能够不存疑虑，坦诚相见；能看到同事身上的优点，并及时给予赞美和肯定，对一些不足给予积极的鼓励，这些都是教师同事之间良好沟通的基础。第147题：单选题从根本上说，教师的威信来自于（）。2019/9/5 Page54of72A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势D.学生对教师的畏惧心理【正确答案】：A【试题解析】：教师的威信是指教师在学生心目中的威望和信誉，是师生之间积极肯定关系的表现。教师本身的因素是教师威信形成的决定性因素。教师的威信来自于教师高尚的教育人格。第148题：单选题在处理与领导关系时，教师应做到（）。A.顾全大局，秉公办事，团结一致B.耐心教导，循循善诱，不偏不倚C.相互尊重，相互学习，取长补短D.相互理解，互通情况，密切配合【正确答案】：A【试题解析】：B项是教师处理和学生之间关系时应遵循的原则；C项是教师处理和同事之间关系时应遵循的原则；D项是教师处理和学生家长之间的关系时应遵循的原则。第149题：单选题在教育教学活动中，有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的（）。A.为人师表B.教书育人C.终身学习D.关爱学生【正确答案】：D【试题解析】：根据题于中的描述可知，这些行为违反的是现行中小学教师职业道德规范中的关爱学生。2019/9/5 Page55of72第150题：单选题《教师职业道德行为规范》提出，教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通，下列说法正确的是（）。A.情节严重时，教师可以任意责备家长管教无方B.重大处分时，教师应事先与家长做好沟通C.在不违反法律的情况下，教师可以要求家长为其办一些私事D.对经济贫困的学生，教师要尽可能地避免家访【正确答案】：B【试题解析】：A项错误是因为教师要尊重家长，并承担起教育学生的义务，学生犯错误，教师不能一味地寻找家庭原因而责备家长管教无方。C项错误是因为教师无论什么时候都不能利用自己的职务之便牟取私利。D项错误是因为教师要公平地对待每一个学生，不能因为学生的学习成绩或家庭经济状况等对学生区别对待。第151题：单选题某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师把课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范（）A.爱岗敬业B.为人师表C.教书育人D.严谨治学【正确答案】：B【试题解析】：教师职业道德规范中“为人师表”要求教师要衣着得体，语言规范，举止文明。第152题：单选题教师在职业活动中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则叫作（）。A.教师职业道德B.教师职业行为规范C.教学原则2019/9/5 Page56of72D.教学方法【正确答案】：B【试题解析】：教师职业行为规范是教师在日常教育教学实践中应该遵守的基本准则。第153题：单选题刘老师家庭负担重，老人要看病，孩子要读书，于是用假名在培训机构上课，挣钱补贴生活。这种行为（）。A.可以，不影响正常教学即可B.可以，刘老师可以在业余时间做任何事C.可以，培训机构聘任刘老师做老师，不是利用职务之便谋取私利D.不可以，刘老师的这种行为违反了教师职业道德【正确答案】：D【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》明确指出“自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利”。刘老师用假名在培训机构上课违反了诚信原则，而且是一种变相的家教，是利用职务之便牟取私利。第154题：单选题教师所从事的教育活动中最重要的关系是（）。A.教师与社会的关系B.师生关系C.教师与教育事业的关系D.教师与自身发展的关系【正确答案】：B【试题解析】：教师与学生的关系，是教师职业活动中发生的最重要的关系。教育活动主要就是在教师与学生之间发生的。第155题：单选题2019/9/5 Page57of72《中小学教师职业道德规范》中提出的“关心学生健康”，其中的“健康”指的是（）。A.身体B.心理C.人格D.身心【正确答案】：D【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》中指出“保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益”。其中，学生的安全，是其人身安全；学生的健康，是其身心健康；学生的权益，是法律赋予他们的权益。第156题：单选题教师关爱学生的核心是（）。A.爱护全体学生B.公平对待学生C.建立平等关系D.尊重学生人格【正确答案】：D【试题解析】：关爱学生的核心是尊重学生人格。尊重学生人格，就是把学生看作与自己一样有尊严、有利益诉求的人。对学生平等公正是关爱学生的关键。第157题：单选题小林的妈妈给刘老师送来贵重礼品，请刘老师给小林调一个好座位，刘老师收到礼品后给小林调换了座位。刘老师的做法（）。A.体现礼尚往来的良好品德B.说明利用职位谋取私利C.表现出刘老师善解人意D.说明刘老师关爱学生【正确答案】：B2019/9/5 Page58of72【试题解析】：刘老师私自收取家长的礼品，属于利用职位牟取私利。第158题：单选题“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习【正确答案】：B【试题解析】：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师爱岗敬业的体现。第159题：单选题下列对班主任的表述正确的是（）。A.所有任课教师都可以当B.所有任课教师都必须当C.学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当D.学校选聘的专职人员可以当【正确答案】：C【试题解析】：《中小学班主任工作条例》中规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘。第160题：单选题“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人2019/9/5 Page59of72【正确答案】：C【试题解析】：“活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构、潜心钻研业务、勇于探索创新、不断提高专业素养和教育教学水平。第161题：单选题你有一个学生经常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式是（）。A.让他的同桌叫醒他B.让他坐在教室的前部或者靠近讲台的地方C.让他回答问题使他保持活跃状态D.当着全班同学的面训斥他，使他清醒【正确答案】：D【试题解析】：遇到这种情况时，教师应从学生立场出发，着眼于学生身心的健康发展，最好以关心的语气帮助他清醒。第162题：单选题教育从本质上来说，是通过（）来构成的。A.情感关系B.师生关系C.伦理关系D.教学关系【正确答案】：B【试题解析】：教育从本质上来说是通过师生关系构成的，师生关系是对学生最具影响力的人际关系。第163题：单选题下列关于教师职业道德与一般道德的说法错误的是（）。A.道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是个性，教师职业道德是共性2019/9/5 Page60of72B.教师职业道德是社会道德的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现C.道德作为社会共同生活中最基本、最普遍的善恶标准和观念，是教师职业道德的主要价值来源D.道德是随着社会集体的发展而发展的，而教师职业道德更主要的、更具体的还是在教师职业领域中形成和发展的，是与教师这一行业密切相关的【正确答案】：A【试题解析】：A项说法错误，道德与教师职业道德是共性与个性的关系，其中，道德是共性，教师职业道德是个性。第164题：单选题“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）。A.教学相长，互相尊重B.乐教善教，讲究教法C.严于律己，为人师表D.有教无类，教书育人【正确答案】：A【试题解析】：此句出自《师说》，描述的是师生关系，给当今教育的启示是教学相长、相互尊重。第165题：单选题一位教师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，忽然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在教师的脸颊上，课堂上一片哗然，这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.老师大发雷霆，立即查找恶作剧的人B.自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见，帮助我改进工作吧!”C.稍作整理，批评训斥学生D.认真地说：“我就喜欢接受他人的挑战。”【正确答案】：B【试题解析】：课堂上有些偶发事件使教师处于窘境，查处会拖延时间，不理睬又损害教师威信。在这种2019/9/5 Page61of72情况下，教师可采用幽默法，暂时让自己摆脱窘境。教师面对损害自己的行为以幽默带过，既显示了教师的诙谐大度，又让自己摆脱尴尬境地，还为学生创设了自我教育的氛围。第166题：单选题女老师换了个新发型，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）。A.露出羞涩的神情B.严厉地批评他们C.微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们。”D.不予理睬，开始上课【正确答案】：C【试题解析】：中学生正处于青春萌动期，对于“爱”有些敏感，如果老师保持缄默，不挑明师生的这种情谊，给他们树立一种教师的和蔼可亲的形象，这堂课学生肯定很难集中精力听讲。如果老师严厉批评学生或者露出羞涩的表情，都会损坏在学生心目中的形象，对教学工作有很大的影响。C项老师对这次偶发事件的处理既是对学生的宽容和教化，又提升了自己的形象，对自己的教学有很大的帮助。第167题：单选题学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法（）。A.正确，有利于维护课堂教学秩序B.错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C.正确，这是教师惩戒学生的权利D.错误，对学生的体罚应当适度【正确答案】：B【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》中明确规定，教师要关爱学生。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。第168题：单选题“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们，教师（）。2019/9/5 Page62of72A.不仅要提高道德认识，还要加强道德实践B.不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则C.不仅要有丰富的学识，还要注意注重能力的提升D.不仅要有专业知识，还要有人文情怀【正确答案】：B【试题解析】：题目中句子的意思是，一个人的智慧就像水源一样永不枯竭，他的行为可以做别人的榜样，就可以称为别人的老师。第169题：单选题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.爱国守法【正确答案】：A【试题解析】：现时期我国中小学教师职业道德规范：“爱国守法”一一教师职业的基本要求；“爱岗敬业”一一教师职业的本质要求；“关爱学生”——师德的灵魂；“教书育人”——教师的天职；“为人师表”——教师职业的内在要求；“终身学习”——教师专业发展不竭的动力。第170题：单选题近些年来，某市教育局接到在职教师利用职务之便，组织、要求学生参与有偿家教的投诉超过130宗。教师的这些行为违背了（）。A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德【正确答案】：D2019/9/5 Page63of72【试题解析】：廉洁从教是《中小学教师职业道德规范》的第七个规范，它要求广大教师应具备高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。不利用职权之便牟取私利。第171题：单选题教师在处理其与自己发展的关系时应遵循（）的原则要求。A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.爱国守法【正确答案】：C【试题解析】：终身学习是教师专业发展的不竭动力，是教师处理其与自身发展的关系时应遵循的原则要求。第172题：单选题有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是（）。A.廉洁奉公B.为人师表C.爱岗敬业D.热爱学生【正确答案】：B【试题解析】：王老师捡起垃圾并放进垃圾桶里，为学生自觉爱护环境做出了榜样，是为人师表的具体表现。第173题：单选题子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从教师的职业道德方面来看，要求教师（）。A.为人师表B.爱岗敬业2019/9/5 Page64of72C.清正廉洁D.关爱学生【正确答案】：A【试题解析】：这是说：当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。从教师职业道德来看，要求教师要做到为人师表。第174题：单选题下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是（）。A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.热爱学生【正确答案】：B【试题解析】：图中漫话反映出某些教师重利益，轻教育信义，违背了廉洁从教的职业道德。第175题：单选题教师在职业活动中按照一定的原则和规范，进行自我锻炼和自我改造，以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作（）。A.教师职业道德B.教师职业道德修养C.教师职业行为规范D.教师职业品德意识【正确答案】：B【试题解析】：2019/9/5 Page65of72教师职业道德修养是培养教师职业道德的首要环节，也是加强社会主义职业道德建设的迫切要求。第176题：单选题是否具备（）是衡量教师职业道德素质高低的重要标志。A.坚定的职业道德信念B.真诚的职业道德情感C.良好的职业道德行为习惯D.坚强的职业道德意志【正确答案】：D【试题解析】：衡量教师职业道德素质高低的重要标志是看教师是否具备坚强的职业道德意志。第177题：单选题教师将学习道德理论、提高道德认知和自己的行动结合起来，这体现了提高教师职业道德修养中应坚持的（）原则。A.动机和效果的统一B.自律和他律的结合C.知行统一D.继承和创新的结合【正确答案】：C【试题解析】：坚持知行统一原则就是要把学习道德理论、提高道德认知同自己的行动结合起来，使理论与实践相结合。第178题：单选题（）标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。A.躬身实践B.自觉反思C.加强自身学习D.慎独2019/9/5 Page66of72【正确答案】：D【试题解析】：慎独是指在没有外界监督、独自一人的情况下，也能自觉遵守道德规则，它标志着一个教师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。第179题：单选题加强职业道德修养，教师第一要做到（）。A.勤学B.慎独C.内省D.自律【正确答案】：A【试题解析】：教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。第180题：单选题《中学生班主任工作条例》颁布的时间是（）。A.1998年B.1986年C.2006年D.2009年【正确答案】：D【试题解析】：2009年8月22日，教育部颁布了新的《中小学班主任工作条例》。第181题：单选题下列选项中，不符合《中小学班主任工作条例》的特点的是（）。A.班主任有体罚学生的权利2019/9/5 Page67of72B.明确了班主任的工作量C.提高了班主任的经济待遇D.保证了班主任教育学生的权利【正确答案】：A【试题解析】：《中小学班主任工作条例》第十六条规定，班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。但是任何教师都没有体罚或变相体罚学生的权利。第182题：单选题按照规定，中小学每个班级应当配备一名班主任，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期一般应连续（）。A.一学期以上B.一学年以上C.三学期以上D.两年以上【正确答案】：B【试题解析】：《中小学班主任工作条例》第二章第五条规定，班主任由学校从班级任课教师中选聘，聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。第183题：单选题“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）。A.全面性B.功能多样性C.教育专门性D.教书和育人要求的一致性【正确答案】：D【试题解析】：题干文言文的意思是：教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书和育人要求的一致性。2019/9/5 Page68of72第184题：单选题从教师的人格评价来看，新时期教师职业道德具有（）的特点。A.导向性B.示范性C.超前性D.全局性【正确答案】：B【试题解析】：师德具有超越一般职业道德的示范性。教师要以自身优良品德为学生和社会做榜样，使学生的思想、行为、品德在潜移默化中受到陶冶。第185题：单选题“教育者必先受教育”体现的是教师职业道德的（）。A.导向性B.示范性C.超前性D.全局性【正确答案】：C【试题解析】：这体现了教师职业道德的超前性。第186题：单选题教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这体现了教师职业道德的（）。A.明显的示范性B.强烈的时代性C.利他性D.高度的自觉性【正确答案】：A2019/9/5 Page69of72【试题解析】：这体现的是教师职业道德的明显的示范性的特点。第187题：单选题教师职业道德使教师在职业生活中具有积极性、主动性和创造性，能促使教师不断加强自我修养、自我发展和自我完善，自觉地做好教育工作。这体现了教师职业道德具有（）。A.动力功能B.教育功能C.引导功能D.评价功能【正确答案】：A【试题解析】：教师职业道德确立职业理想、道德榜样和评价等方式，形成教师职业生活的道德背景和舆论，对教师工作积极性、主动性、创造性产生一定的激发、鼓励和推动作用。这体现了师德的动力功能。第188题：单选题教师职业道德对教育对象有教育功能，这要求教师必须具有一些基本的美德，主要体现在正派公正、真诚温和、有正义感和（）四个方面。A.关爱学生B.有责任感C.有同情心D.尊重信任【正确答案】：D【试题解析】：教育工作要求教师必须具备一些基本的美德，这些美德主要体现在四个方面：正派公正、真诚温和、尊重信任、有正义感。第189题：单选题下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是（）。A.爱国守法、爱岗敬业2019/9/5 Page70of72B.关爱学生、教书育人C.能力突出、专注科研D.为人师表、终身学习【正确答案】：C【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。第190题：单选题我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。A.1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》【正确答案】：A【试题解析】：改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是1984年《中小学教师职业道德要求(试行草案)》。第191题：单选题教师处理其与教师事业的关系时应遵循（）的原则要求。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.终身学习【正确答案】：A【试题解析】：爱岗敬业要求教师要牢记自己的神圣职责，因为没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育事业。2019/9/5 Page71of72第192题：单选题陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）职业道德素养。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.以身作则【正确答案】：B【试题解析】：这体现了教师爱岗敬业的职业道德素养。第193题：单选题《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的职业道德规范，下列没有涉及的是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.终身学习D.无私奉献【正确答案】：D【试题解析】：《中小学教师职业道德规范》规定了中小学教师所应遵守的六项职业道德规范：爱国守法；爱岗敬业；关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。第194题：单选题明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范的是（）。A.1984年颁布的《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》【正确答案】：D2019/9/5 Page72of72【试题解析】：2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》明确把“关爱学生”作为一条中小学教师职业道德行为规范。第195题：单选题林老师是某校初二的语文老师，她对学生要求严格，学生被她提问问题回答不出来就要到教室后面站着听讲，同学们都害怕被老师提问。林老师的做法违背了（）原则。A.教书育人B.爱岗敬业C.关爱学生D.为人师表【正确答案】：C【试题解析】：关爱学生是师德的灵魂。这要求教师不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。第196题：单选题小宇上课时插话，老师生气地说：“管住你的嘴，不然我就封住你的嘴!”老师这种做法（）。A.错误，应杜绝当面批评B.正确，应该对学生严格要求C.错误，应该尊重学生的人格D.正确，应该加强课堂管理【正确答案】：C【试题解析】：关爱学生是教师处理其与学生的关系时应遵循的首要原则，关爱学生的核心就是尊重学生的人格，把学生看成是有尊严的人，题干中教师的做法明显过于粗暴，没有尊重学生的人格。2019/9/5