发挥党建核心作用 促进学校内涵发展

《发挥党建核心作用 促进学校内涵发展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、发挥党建核心作用促进学校内涵发展发挥党建核心作用促进学校内涵发展 　　西永第一小学党支部是一个团结进取、富有活力、讲奉献能战斗的团队。一年来，在街道党委和区教育党工委的领导和关怀下，我校党支部继续深入推进创先争优活动，党建工作得到了不断发展和完善，使党的工作、党的政治核心成为了西永一小的一面旗帜。党支部紧紧围绕抓好一项工程——学习工程，突出两个重点——重人文、重榜样；落实三进新思路——养成教育进课堂、进教材、进头脑，充分发挥党建工作对学校文化建设的引领作用，促进学校内涵发展。支部连续四年被上级党委评为先进基层党组织、五好基层党组织、学习型党组织。 一、抓好一项工程——学习工程。 1、开展“读过

2、留思”读书活动。 　　一是赠书成为制度，要求教师在读懂、活用上下功夫。二是学习成为习惯。采取每周“4+1”的学习方式，让党员教师底气更足；每季度的“三会一课”活动，让党员干部对“理论”真信、真用。 2、探索社会实践学习新方式。 　　积极探索社会实践学习新方式，开展“展创先争优之翼，奏校园文化之歌”、“这些年让我心动的故事”党员论坛活动；“学雷锋，见行动”、“梦想飞扬，闪烁党员风采”等主题实践活动，让党员在实践中提高认识增强责任感。 二、突出两个重点——重人文、重榜样。 　　1、以“谈心”为切入点，以真情暖人、以真心感化人。 　　支部坚持把以文为本理念贯穿于学校工作始终，认真做好关心、关爱工作。

3、采取“点对点”、“面对面”形式，广泛开展谈心谈话活动。 　　学校还开设丰富多彩的活动，让全体教师在活动中愉悦身心，如假期组织的“走进祖国母亲的怀抱”系列实践活动，每季度组织的“集体生日”以及“快乐星期四”等活动。 　　2、以“榜样”为动力，用心、用情、用智当好“一面旗子”。 　　支部坚持在党员干部中落实“三项制度”，充分发挥党员的先锋模范作用。实施“结对帮教”制度，市区骨干党员教师分别结对普通党员教师，开展互助听课活动；落实“主动献课”制度，党员骨干教师主动承担精品课任务，真正发挥好了党员的示范模范作用。落实“济困助学”制度，党员教师至少结对一名留守儿童或困难学生，从物质帮助、精神支持、学习指

4、导等方面给予他们实实在在的帮扶。 　　三、落实三进新思路——养成教育进课堂、进教材、进头脑。 　　我们大力开展养成教育进课堂、进教材、进头脑活动。 　　一是注重课堂育德的研究，推动“SET”心动课堂改革，要求党员教师把学生的养成教育融入教案、融入教材，通过课堂教学带动学生共同学习提高。 　　二是拓展第二课堂，开发并实施《心动少年成长记》德育校本课程。 　　三是落实学生六项平等权利，切实使养成教育在学生头脑中“润物无声” 　　四、、扎实推进创先争优活动，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥其战斗堡垒、先锋模范和骨干带头作用。 1、加强干部队伍建设。 　　领导干部是“创先争优”的领路人，为此，

5、支部继续开展“五好班子”创建活动，充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度，重平时考核、重实绩考核，使全体干部注重学习，自觉接受教育和监督，在工作实践中树立正确的价值观、地位观、利益观，密切同群众的联系，把心思用在工作上，用在全心全意为教职工服务益上。 2、开展“做心动教育先行者”炼队伍活动。 　　根据街道党委的统一部署,在“创先争优”活动中，支部重点开展“做心动教育先行者”为主题的“一讲二评三公示”活动。通过“亮承诺，重行动”，“讲奉献、比贡献”打造具有战斗力的党员队伍。 　　开展“亮承诺，重行动”活动，党支部的承诺是： 　　让学习灵动：

6、组织党员干部认真学习党理论知识和方针政策，积极履行党员的义务，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法规、教育法规及学校规章制度，不断增强政治素养和党性修养。每期组织一次支部读书沙龙活动，开展一次心动党员教师能力展示活动。以此为契机，让党员教师更加深刻地交流工作和日常生活中好的做法及先进思想，共同感悟，共同成长，用良好的心态和习惯，快乐工作、快乐生活。 　　让课堂灵动：深化学习实践活动，注重科学知识、专业知识的学习和提高，加强科学文化知识以及本职工作相关领域知识的学习，不断提高自身综合素质和实际工作能力，打造一支具有个性化教学风格的党员教师。 　　让德育灵动：党员教师要坚守岗位，关心同志，团结协作，开

7、拓创新，无私奉献；要服务学生，维护校园的安全稳定，保障学生身心健康，树立“学生事情无小事”的意识，全心全意关怀学生，尽职尽责为学生服务。 开展“讲奉献、比贡献”活动。 　　每个党员根据支部总体承诺的要求，提出自己的承诺，并在教育教学工作认真兑现自己的承诺，大力倡导讲奉献，比贡献，支部每月根据党员教师的履职表现进行“星级考核”，做得差的，支部书记要进行诫勉谈话，督促改进。 五、坚持民主管理，推进依法