自己便便小班的教案.docx

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1、自己便便小班的教案　　粪便的四分之一是水分，其余大多是蛋白质、无机物、脂肪、未消化的食物纤维、脱了水的消化液残余、以及从肠道脱落的细胞和死掉的细菌，还有维生素K、维生素B。下面我为大家整理了关于自行车小班教案模板，供大家参考。　　自己便便小班的教案1　　活动目标：　　1、知道每天大便有利于身体健康。　　2、愿意养成每天大便的好习惯。　　3、发展幼儿思维和口语表达能力。　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。　　活动准备：　　教学挂图　　重点及难点：　　让幼儿养成天天大便的好习惯　　活动过程：　　一、

2、听故事《小猪的便便》。　　1、教师讲故事并提问：小猪的肚子为什么不舒服?　　2、教师：到了医院，大夫的、是怎么对小猪说的?　　二、看挂图《今天我大便啦》　　1、教师：途中的小哥哥在做什么?　　2、教师：小哥哥的表情是什么样的?　　3、教师：小哥哥排大便时为什么那么高兴?　　4、引导幼儿知道排出大便特别舒服，并知道把又脏又臭的大便排出体外，身体才会健康。　　三、养成天天大便的好习惯。　　1、教师：我们天天都要大便，小朋友知道为什么吗?引导幼儿知道因为每天要吃很多东西，要天天把废渣排出才舒服、健康。　　2

3、、教师：小朋友还要记住不能憋大便，这是为什么?　　3、引导幼儿谈谈自己什么时候容易憋大便，如玩得高兴时或在幼儿园里不愿大便，怕蹲坑;脱穿衣裤等自理能力不强。　　4、教师小结：如果小朋友想去大便，老师会帮助小朋友的，老师喜欢天天大便的孩子。多喝水、多吃水果、蔬菜，多运动能使大便畅通。　　自己便便小班的教案2　　活动目标：　　1、在看看、听听、说说中让幼儿了解拉大便的一些生活小常识，养成良好的排便习惯。　　2、练习脱裤子、擦屁股的正确方法，培养幼儿的生活自理能力。　　3、积极的参与活动，大胆的说出自己的想

4、法。　　4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。　　活动准备：　　课件、纸巾、垃圾桶　　活动过程：　　一、结合课件、导入活动　　出示图示，讲故事师：小朋友，今天老师带来了一本书叫《我要拉粑粑》。诶，你们知道拉粑粑是什么意思吗?(拉大便)。(原来拉粑粑是北方的方言，就是拉大便的意思。)师：这本书还有好多可爱的动物呢?他们是谁呀?(小老鼠、小猪、小河马)。他们呀是好朋友，经常在一起玩。到底会发生什么事呢，我们一起来看一下吧!有一天早上，他们三个人一起玩开火车的游戏，嘟嘟叭叭--嘟嘟叭叭，一会儿开到东一会儿

5、开到西真开心呀。　　师：瞧!小河马怎么啦?(听录音)哎呦!我肚子疼?小河马怎么会肚子疼呢?他要干什么呀?(生病了，要