以媒体资源引导大学化学实验设计的教学探索

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1、以媒体资源引导大学化学实验设计的教学探索摘要以提高高等学校学生的化学学科创新性为核心的教育理念向以教学为本的大学课堂教学提出了新的挑战，如何在课堂之外提升大学生对化学学科的创新能动性是现代高等教育的一大研究主题。媒体资源是衔接大学生化学科研与学科知识在生活中实际应用的良好工具，作者在与北京财经频道合作探索《可乐能刷马桶？这事儿真靠谱！》的节目制作中，将实际生活中化学知识与课本中酸碱平衡知识点相结合，对如何进行化学基本知识为生活化学服务进行试验设计，并进行了详细探索，在探索过程极大提高了学生对化学学科科研创新的兴趣。本研究探索如何利用媒体资源辅助高等学校教学设计的

2、方法。关键词创新教育媒体资源高等教育教学设计TeachingExplorationofUniversityChemistryExperimentalDesignGuidedbyMediaResourcesZHUHong，ZHAOJianzhuang，ZHENGYanyingAbstractCollegesanduniversitiestoimprovethestudents’chemistryinnovationasthecoreofeducationalphilosophytoteaching-orienteduniversityclassroompresen

3、tsnewchallenges，howtoenhancethecollegestudentsofchemistryinnovationinitiativeoutsidetheclassroomisagreatmodernhighereducationResearchtopics.MediaResourcesisagoodtoolforconvergenceofchemicalresearchandacademicknowledgeinthelifeofcollegestudentspracticalapplication，theauthorsexplorecoo

4、perationwithBeijingFinanceChannel"Cokecanbrushtoilet？Thisthingreallyfly！"Theprogramproduction，thereallifechemistrytextbookknowledgeandacid-basebalanceinthecombinationofknowledge，basicknowledgeofhowtoconductachemicaltestdesignedforchemicalservicelife，andcarriedoutade

5、tailedexplorationintheexplorationprocessgreatlyimproveschemistrystudentsinterestedinresearchandinnovation.Thisstudywastoexplorehowtousethemethodofmediaresourcesassistedcollegesanduniversitiesteachingdesign.Keywordsinnovativeeducation;mediaresources;highereducation;teachingdesign近些年来，

6、高等学校的教学注重教学科研与社会需要的结合，这是因为各种新兴产业的发展对高等教育提出了更高的要求。①学生就业从“就业型”向“创业型”转变，创新性成为衡量学校及大学生能力的标度。化学教学设计必须考虑社会发展需求及学生的实际需求，什么样的化学教学对学生创新性开发有促进作用？不同于中学化学教育，高等化学教育应该与社会紧密联系，能